最新人教版优质教案、试卷
一 走进图形世界
1. 数一数。
2. 用6个完全相同的
可以拼成一个什么图形？自己试一试。
3. 把三角形的一条边去掉，是什么图形呢？
（提示：这样的图形我们把它叫做角，如下图。）
（1）下面图形，是角的在（ ）里打∨，不是角的打×。
（2）认识下面的角吗？
我能在下面拼成的角中找到直角、锐角和钝角。
（3）试着在下面的方格纸上用三角尺画出两个不同的直角。
（4）拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 4. 哪个图是小兰看到的？在正确的下面打“∨”。
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5．它们看到的数字分别是几？
【答案】
1.4 6 4 3 2 2.
3.角 （1）∨ × × ∨（2）锐 钝 锐 钝 直
（3）
（4）4
4.
5.2 4 5
二 数与加减法
1. 填一填。
2. 想一想，□里填几。
3. 下面的水果代表的是哪个数呢？
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4.我会填。
（1）用20、30、40、50、60、70这几个数组成下面的算式。
（2）先填写左边的算式，然后试着写出右面算式的得数。
提示：个位相加和作个位；十位相加和作十位。
（3）看图写得数。
（4） （5）
个位相加满十，向十位进1.
(5)根据上面的计算，我能试着解答下面的问题:
停车场有35辆客车，货车比客车少6辆，小汽车比货车多7辆。 （①货车有多少辆？②小汽车有多少辆？ 5.试着算一算。
（1）
提示：连加算式，相同数位要对齐，从个位加起。
（2）
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提示：连减算式，相同数位要对齐，从个位减起。
（3）
提示：加减混合算式写成一个竖式时，也是把相同数位对齐。
【答案】
1. 4 5 6 10 2. 50、80、100 3. 40 83 45 82 4.
（1）20+70=30+60=40+50 70-60=50-40=30-20
70-50=60-40=50-30 70-40=60-30=50-20 （2）3 7 37 67 （3）72 72
（4）42 42 26 10 4
(5)35-6= 29（辆） 29+7= 36（辆）
5.（1）85 62 85 85 （2）19 45 19 （3）70 42 42 70 42 70
三 分类、量与计量 1.分一分。
（1）按形状分并涂一涂。 （2）按点数分。
2.填一填。
50角=( )元 25角=( )元( )角
4元+1元2角=( )元( )角 6角+5角=( )角=（ ）元（ ）角3.我会填。
（1）很久以前，人们常用身体的一部分作为测量长度的单位。
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