重度残疾儿童送教上门的教案 - 图文

来源：用户分享时间：2025/12/3 6:06:37 本文由

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全，需要完整文档或者需要复制内容，请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ：xxxxxx 处理（尽可能给您提供完整文档），感谢您的支持与谅解。

目标达成评估度反馈原因经过一段时间的训练，孩子稍有改观，教学任务完成良好。孩子无法听懂大人的指令，不能做出相应的反应。分析单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

搜索更多关于：重度残疾儿童送教上门的教案 - 图文的文档

重度残疾儿童送教上门的教案 - 图文 .doc 将本文的Word文档下载到电脑，方便复制、编辑、收藏和打印

下载这篇word文档

本文链接：https://www.diyifanwen.net/c3jb6895epw7b3ef97wu606i7k4fff900zhz_8.html（转载请注明文章来源）