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16年电大个人与团队管理机考题库大全

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(B)函件--保存正式记录 (C)建议书--提出一项带有论点的提案 (D)报告书--图形图象

解析:个人上教材第129页,书面沟通几种方式的比较。报告书适用于总结一些信息和观点。图形图像的表现应采用传真的方式。对应序号GS42知识点。

14、非语言沟通是通过非语言和非文字的形式来传递信息,它不包括下面哪一种形式( D )。 (A)身体语言沟通形式 (B)副语言沟通形式 (C)道具沟通形式 (D)互动沟通形式 解析:个人上教材第140页,非语言沟通的分类,包括身体语言沟通、副语言沟通和道具沟通。对应序号GS46知识点。 15、会议沟通是公司常用的一种沟通形式。根据会议目的和参会人员的不同可以采取不同的会议形

式。其中面对面会议适于( B )。

(A)快速咨询众人熟悉的主题,贯彻执行正在进展中的项目 (B)充分地交换意见和想法

(C)分散在各地的成员进行实时联系

(D)成员分散在各地,并且需要长时间对问题展开广泛而深入的讨论

解析:个人上教材第158页,几种不同会议方式的对比。面对面会议适用于充分地交换意见和想法。对应序号GS51知识点。

16、副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,它在沟通过程中起着十分重要的作用。下面不属于

副语言沟通的是( A )。 (A)音色 (B)语速 (C)音调 (D)音量

解析:个人上教材第146页,副语言沟通包括说话速率、音调、音量、声音补白等。对应序号GS48知识点。

17、怡星公司员工经常用电子邮件、QQ和BBS等方式进行会议交流,这种沟通方式属于( A )。 (A)网络会议 (B)远程会议 (C)面对面会议 (D)视频会议

解析:个人上教材第158页,会议的四种方式中的网络会议。对应序号GS51知识点。

18、工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓

住听众心理的技巧不包括( A )。 (A)专注于所讲内容 (B)运用形体语言 (C)和听众建立良好的关系 (D)考虑听众的需求和期望

解析:个人上教材第175页,抓住听众心理的方法。对应序号GS54知识点。 19、下面的几种战略中,风险性最大的战略是( B )。 (A)市场渗透战略 (B)多元化经营战略 (C)产品开发战略 (D)市场开发战略

解析:个人上教材第238页。多元化经营战略开发新的产品和服务,并且将它们销售到新市场,该战略风险性最大。对应序号GS68知识点。

20、在工作中,遇到别人的批评、遭到轻蔑是一种常见现象,面对这种情况我们要正确面对,下面

选项中不正确的方法是(D )。

(A)承认批评中的事实,其他的不予理睬 (B)只针对问题进行回答,不揣摩别人的心思

(C)对于“轻蔑”说法,针锋相对予以质问 (D)避免冲突,对所有的评判和指责都默默接受

解析:个人上教材第197页,处理反对意见的技巧。对应序号GS58知识点。

21、小盛真诚坦率、愿意与人合作,工作中敢于负责,能够当机立断,很得领导和同事们的喜爱。

根据他的这些特点,你认为他应该是一个( A )。 (A)处事果断的人 (B)专横武断的人 (C)优柔寡断的人 (D)消极自卑的人

解析:个人上教材第89页,自信果断的人的行事特点。对应序号GS28知识点。

22、组织运作就像走钢丝,面对压力需要胆大心细,组织的运作通常不包括( B )。 (A)输入 (B)寻求结果 (C)运作过程 (D)输出

解析:个人上教材第214页,组织的运作通常包括输入、运作过程和输出。对应序号GS60知识点。

23、博益公司有很多外部利益相关者,在这些相关者中最重要的是( A )。 (A)客户 (B)政府部门 (C)社区居民 (D)行业协会

解析:个人上教材第218页。组织的最重要的利益相关者必然是客户,因为客户决定了组织的业务、工作岗位和利润。对应序号GS62知识点。

24、变化对于大多数组织来说是一个重大挑战,下面关于组织变化的说法不正确的是( A )。 (A)变化只是组织某个阶段具有的特征 (B)员工通常是组织发生变化的一个因素

(C)通常情况下,组织的的内部变化是由外部变化引起的 (D)消费者看到的往往是组织输出的变化,即新服务或新产品的出现

解析:个人上教材第220页。如果认为变化只是组织某个阶段具有的临时特征,那么这将是一个严重的错误,因为变化无处不在。对应序号GS63知识点。 25、使用PEST分析法主要是帮助我们分析影响组织的外部宏观环境。下面不属于PEST分析法分析

的内容的是( A )。 (A)生活环境 (B)经济环境 (C)政治法律环境 (D)技术环境

解析:个人上教材第227页,PEST分析的内容有:政治法律环境、经济环境、社会文化环境、技术环境。对应序号GS65知识点。

26、孙总想为他的企业做一个战略分析,以找出企业的优势和劣势,你认为他可以采取的方法是

( C )。 (A)Ansoff矩阵 (B)设置SMART目标 (C)SWOT法 (D)PEST分析法

解析:个人上教材第233页,组织的SWOT分析法。SWOT分析法对组织来说同样适用。对应序号GS67知识点。 27、组织的战略目标分解对实现组织的战略有很大的帮助。下面可以帮我们将组织的战略目标进行

分解的方法是( C )。 (A)思维导图 (B)运用SMART原则 (C)鱼骨图 (D)SWOT法

解析:个人上教材第241页,鱼骨图的应用。对应序号GS69知识点。 28、张总要为他的公司选择一个合适的战略,他可以采取的方法是( B )。 (A)SWOT法 (B)Ansoff矩阵 (C)PHA (D)电子头脑风暴法

解析:个人上教材第238页,Ansoff矩阵的概念及四种战略。对应序号GS68知识点。

29、小陈所在的团队要求团队成员能够迅速地应对变化,强调工作高于一切,你认为他所在的组织

适宜的组织文化类型是( C )。

(A)权力文化 (B)角色文化 (C)任务文化 (D)个人文化

解析:个人上教材第255页,组织文化的类型。对应序号GS70知识点。

30、邵经理所在的团队有一个公开、信任的工作氛围,团队成员之间相互理解,并能领悟工作的实

质。这说明邵经理的团队正处在( D )。

(A)波动阶段 (B)规范化阶段 (C)形成阶段 (D)成熟阶段

解析:个人下教材第10页,团队发展的四个阶段及其特征。对应序号GX4知识点。 31、理性的决策在团队解决问题时很有帮助,下面不属于理性决策的是( C )。 (A)逻辑性思考 (B)按照标准分析解决方案 (C)提出不寻常的想法和解决方案 (D)选择最可行的方法

解析:个人下教材第37页。提出不寻常的想法和解决方案属于创造性决策,而不是理性决策。对应序号GX16知识点。

32、销售团队的成员最近经常和库存团队的同事讨论一些问题。销售团队可能是想获得( C )。 (A)服务质量的变化信息 (B)客户投诉情况信息 (C)交货实时信息 (D)客户需求变化信息

解析:个人下教材第43页,团队之间的期望。销售团队期望从库存团队那里得到交货实时信息,这样销售人员才能向客户提供实际的交货时间表。对应序号GX18知识点。

33、小胡所在公司的很多员工经常不参加团队会议,因为他们感到每天加班,有很多紧急工作等着

他们去做,没有足够的时间开会。影响会议的原因是( A )。 (A)工作压力 (B)个人问题 (C)交接班制 (D)兼职工作

解析:个人下教材第31页,不能召开团队会议的原因。对应序号GX14知识点。

34、ABC公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,下面一般不属于应该

评估的内容的是( B )。

(A)学习的内容 (B)学习的地点

(C)学员对学习的反应 (D)学习对员工的工作或行为造成的影响

解析:个人下教材第77页,评估的内容包括评估学员对学习活动的反应,评估学习内容,评估学习对学员的工作或行为造成的影响,评估学习的结果。对应序号GX29知识点。

35、良好的气氛对发展团队有重要作用,下面选项中不属于良好气氛的表现的是( C )。 (A)员工可以自由地交流信息、意见和观点 (B)团队成员之间彼此信任

(C)团队成员竞争意识很强,争相表现 (D)团队中每个人都作出努力

解析:个人下教材第71页,有助于发展的团队氛围。对应序号GX28知识点。

36、小宋被公司派去参加一个管理技能的培训,他觉得课程和培训师都没有问题,就是培训内容的

理论性太强,很多他都听不懂,而同时参加培训的另一个同事却觉得收获很大,造成小宋的问题的原因不太可能是( B )。 (A)没有事先进行准备 (B)智商水平太低 (C)管理方面的知识基础太差 (D)没有制定好学习计划

解析:个人下教材第88页,培训前的准备。本题根据常识可判断。对应序号GX33知识点。 37、小张刚调到分公司工作,他准备给自己定个远大的目标,使自己得到更好的发展,他在制定目

标时应该( D )。 (A)让自己的目标遵循并服从团队的目标 (B)有具体衡量的标准和依据 (C)使自己的目标和组织的目标相一致 (D)其他都对

解析:个人下教材第58页,组织战略目标、绩效与个体发展的关系,同时也要注意目标的SMART原则。对应序号GX21知识点。

38、陈经理所在的团队进行了一次工作绩效评估,评估完成后,他决定把反馈的信息传递出去,以

便团队成员了解工作的情况,发现问题。在他进行的反馈中,属于良好反馈的是( D )。 (A)反馈是基于准确的信息 (B)反馈是双向的,让团队成员参与其中 (C)基于事实而不是推断的反馈 (D)其他都是

解析:个人下教材第125页,良好反馈的十大特点。对应序号GX44知识点。 39、下面不属于正式评估的方法是( B )。

(A)自我评估 (B)私下聊天 (C)主管领导评估 (D)汇报

解析:个人下教材第127页,正式评估的方法包括自我评估、主管领导评估、会面和汇报。对应序号GX46知识点。

40、下面选项中,不属于双因素理论中的激励因素的是( A )。 (A)工作条件 (B)工作成就

(C)对工作的认可 (D)与工作相关的职责

解析:个人下教材第142页,双因素理论。工作条件属于保健因素,不属于激励因素。对应序号GX50知识点。

41、非正式的工作评估只有在( C )的前提下才能奏效。 (A)深入交流 (B)领导重视 (C)存在信任 (D)员工积极

解析:个人下教材第127页,非正式评估。在非正式评估中,建立信任也是很重要的一点,因为非正式的评估只有在存在信任的前提下才能奏效。对应序号GX45知识点。

42、文总最近把老李提拔为公司生产部门的负责人,原因是他参加工作的时间最长,资格最老,文

总的这种提拔方式对其它员工的影响是( C )。 (A)提高其它员工的工作积极性 (B)刺激其它员工更加努力工作

(C)职位晋升与工作努力程度无关,减弱其它员工努力工作的意愿 (D)其他都不对

解析:文总根据工作时间长短来进行提拔,这种职位晋升方式会减弱其他员工努力工作的意愿。对应序号GX51知识点。

43、想要保证交流的方式能让团队成员感到受尊重,团队领导需要在交流时( D )。 (A)谨慎作出假设 (B)保证双向交流 (C)注意倾听 (D)其他都对

解析:个人下教材第157页。为了保证交流方式使团队成员感到受尊重,团队领导需要做的事情包括谨慎作出假设并保证交流是双向的,最后还要显示出自己在倾听别人的诉说。对应序号GX55知识点。

44、一个优秀的领导者不仅是其他的领导者模仿学习的对象,也是员工们模仿学习的对象,一般情

况下,团队成员会模仿领导者品质中的( D )。 (A)诚实公正 (B)接受批评 (C)勇于承认错误 (D)其他都是

解析:个人下教材第186页。一般来说,团队成员会加以模仿的品质包括:诚实公正、接受批评、勇于承认错误、根据情境调整行为。对应序号GX63知识点。

45、刘总公司的员工对目前的工作条件很不满,大家决定集体罢工,逼迫公司改善工作条件,李经

理被刘总紧急派去处理此事,处理员工不满的过程中,最重要的是( A )。 (A)注意倾听 (B)努力建立和谐的团队关系 (C)惩办带头罢工者 (D)时刻向领导汇报情况

解析:个人下教材第170页。处理不满的方法中最重要的是注意倾听。对应序号GX59知识点。 46、张昕被王总任命为公司生产团队的负责人。但张昕认为自己只懂技术,没有管理才能,担心不

能胜任,每天忧心重重。其实领导也不是生来就具备领导能力的,他的才能需要逐渐地培养,最直接的方法是( B )。 (A)自我感悟 (B)向成功的领导者学习 (C)买书学习 (D)看电视学习

解析:个人下教材第183页,领导者的能力。领导者能力并不是天生就具备的,而是需要后天逐渐培养形成,向成功的领导者学习是最直接的方法。对应序号GX62知识点。

47、领导者可以扮演的角色很多,这些角色大致可以分为三个主要方面,下面不属于这三个方面的

是( B )。 (A)完成任务 (B)设定目标 (C)发展个人 (D)建设团队

解析:个人下教材第182页,三环领导力模型。对应序号GX61知识点。

48、从授权的领导方式到命令的领导方式的过渡中,所表现出来的是( B )内容越来越多。

(A)授权 (B)指令 (C)协商 (D)参与

解析:个人下教材第193页,不同的领导方式。对应序号GX65知识点。

49、团队中的互相信任能给团队带来很多好处,下面不属于这种好处的是( C )。 (A)团队更有使命感 (B)合作更多

(C)团队成员的能力变得更强 (D)有更好的机会来发现隐藏着的问题 解析:个人下教材第202页,信任带来的好处。对应序号GX68知识点。

50、“销售的情况在不同的季节变化很大,我们无法得到确切的数据,还是按照老李的预测,即底下两个月每月会增长5%”。这种句话体现团队成员之间的( A )。

(A)信任 (B)合作

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