义务教育均衡发展问答提纲

义务教育均衡发展问答提纲

1. 什么是义务教育均衡发展？什么是基本均衡？

答：义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升技术整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。教育投入、教育设施、教师资源等办学条件的改善只是“初步均衡”，实现义务教育发展水平和教育质量的全面提升才是“基本均衡”。 2. 义务教育均衡发展的基本内涵是什么？

答：均衡发展是一种新的教育发展观，是解决我国目前现实教育问题的新举措，是实现教育公平构建和谐社会的必然要求。内涵主要包括三个层面：一是区域之间的均衡发展，二是区域内部学校之间的均衡发展，三是群体之间的均衡发展。 3. 义务教育均衡发展评估的主要内容是什么？

答：主要内容可以概括为：一个门槛、两项内容、一个参考。一个门槛：对所辖义务教育阶段学校是否达到本自治区基本办学标准进行评估。两项内容：一是对县域义务教育学校校级间均衡状况评估（也称差异化系数），二是对县级政府推进义务教育均衡发展工作的评估（入学机会、保障机制、教师队伍、质量与管理四个方面）。一个参考：指公众对本旗区义务教育均衡发展状况的满意度，作为评估、认定一个旗是否实现基本均衡的重要参考依据。 4. 开展义务教育均衡发展督导评估，会起到什么作用？ 答：一是督促地方政府进一步落实国家法律的政策要求，切实履行推进义务教育均衡发展的职责；二是帮助各地进行自查自评、自我诊断；三是推进义务教育均衡发展目标的及早实现。

5. 义务教育均衡发展督导评估的程序是什么？

答：采取自下而上的方式，及县级自评、地市复核、自治区级评估、国家认定。 6. 什么是进城务工人员子女的“两为主”政策？

答：以流入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主，依法保障流动人口子女接受义务教育的权利。要按实际在校人数拨付学校公用经费，不得违反国家规定向农民工子女加收借读费和其他任何费用。

7. 进城务工人员子女在城市义务教育阶段就读享受哪些政策？ 答：同城待遇，即与所在城市义务教育阶段学生享受同等政策，家庭经济困难的，可享受“两免一补”政策。

8. 什么是义务教育经费的“三个增长”？ 答：一是县级人民政府教育财政拨款的增长比例要高于财政经常性收入的增长比例；二是中小学在校生生均教育费用逐步增长；三是保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

9. 义务教育均衡发展工作的法律依据是什么？

答：是2006年9月1日开始实施的《中华人民共和国义务教育法》。 10. 教育部提出的有关“减负”工作的五项要求是什么？ 答：不准把升学率作为衡量学校办学水平的唯一指标；不准中小学招生举行选拨考试；不准随意增减课程门类、难度和课时；不准占用学生休息时间组织集体补课；不准按考试成绩排队

11.您知道公众满意度调查的对象和满意率指标吗？

答：问卷调查对象是：人大代表/政协委员、校长、教师、家长和学生（4-6年

级）。满意率要达到85%以上。

12.学校培训教师的经费不少于学校年度公用经费预算总额的百分之几？ 答：不少于5%。

13. 小学教师管理严格实施什么制度？ 答：小学教师资格准入和持证上岗制度。

14. 小学生均校舍建筑面积分别不低于多少平方米？

答：生均教学及辅助用房面积指标3.8 平方米 我校实际平方米 15.小学的师生比是多少？

答：生师比指标21:1 我校实际

16.计算机配备生机比和师机比分别是多少？ 答：计算机生机比指标12:1 ；我校学生用计算机台，生机比，教师用计算机台，师机比。

17.学校生均图书小学要达到多少册？

答：生均图书册数指标15册 我校实际册生均册； 18.生均体育运动场馆面积多少以上？ 答：指标4.0 平方米，我校实际平方米 19.生均教学仪器设备值是多少？ 答：一类指标 我校实际生均元 20.高于规定学历教师比例是多少 答：指标85% 我校实际%

21.教师年人均培训学时是多少 答：指标72课时 我校实际课时

22.小学学生行为规范合格率和体质健康达标率分别要达到多少以上？ 答：行为规范合格率达到95%以上；体质健康达标率达到98%以上。 23.小学学生学业成绩合格率？

答：小学学业成绩合格率达到100%。 24.我校“一训三风”内容

25.学校校徽含义？

26.学校办学特色？（孝德教育、校园足球、书香校园） 27.社会主义核心价值观内容

富强 民主 文明 和谐（国家层面的价值目标）； 自由 平等 公正 法治（社会 层面的价值取向）； 爱国 敬业 诚信 友善（个人层面的价值准则）。 28.学校简介

29.我校在推进新课程改革，实施素质教育方面做了哪些工作？

（1）积极实施课程方案，开齐开全课程、上足课时。不随意调整课程进度。（2）控制学生在校时间：小学 6 小时。 （3）严格控制考试次数，每次考试不排名次。（4）一、二年级不得布置书面家庭作业，中高年级每天书面家庭作业分别控制在 1 小时、1.5 小时以内。保证学生每天睡眠时间，小学生不少于 10 小时 （5）实行阳光分班，不分快慢班和重点班。 （6）实施大课间活动，保证学生每天不少于 1 小时的体育锻炼时间。（7）不组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。 （8）办好各类兴

趣小组，如期举办各类校园节日活动。 （9）开展特色学校创建，努力打造学校办学特色。（10）教师轮岗情况（每年都安排教师轮岗交流）；（11）学校办学规范（按照自治区课程设置，不随意增减，按照规定作息时间上放学；考试评价多元化；严格执行教学用书及教辅管理制度，不增加学生负担） 30.教师应发工资平均多少？（人均元/月）

31.校长任职过程？（全旗公开考试，竞争聘用） 32.几点上课？几点放学？（）

33.如何表述阳光体育锻炼1小时？

（学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，每天锻炼一小时，掌握至少两项体育技能。） 34.各个年级开设多少门课程？

35.学校厕所够用吗？（）学校有多少个学生蹲位？（）按标准应该有多少个蹲位？（个）

二、正确回答提问

1.老师是否组织学生到实验室开展实验？（是）。实验室课余时间是否开放？（是，比如组织课外科技活动、制作标本、开展课外小实验等活动） 。 2.学校图书室是否开放？（是）。你是否到图书室借阅图书？（是，除了班级整体借阅以外，个人基本上每周都去借阅）。

3.学校是否开设重点班？是否乱收费？是否有开除等体罚学生行为？（没有） 4.老师是否敬业？是否采用“班班通”上课？（是）

5.学校是否组织到计算机和音美教室上课？（是，科任教师组织去上课的） 6.学校每周有几节体育与健康课？（4---3 节）

7.学校设立有留守儿童之家、心理咨询室吗？有学生去开展活动吗？（有，有亲情电话、视频聊天、电视、沙发等设备设施，有教师专门负责） 8.学校组织做眼保健操和课间操吗？（是，课间操一般是组织操） 三、注意事项

1.遇见任何领导和老师，说一声“老师好”；衣着要整洁、语言要文明、行为要规范；不乱写乱画乱扔乱吐乱倒，不乱追乱跑，不发怪声；上课要按时认真，不做与学习无关的事；做操要整齐。

2.我校在推进新课程改革，实施素质教育方面做了哪些工作？

（1）积极实施课程方案，开齐开全课程、上足课时。不随意调整课程进度。（2）控制学生在校时间：小学 6 小时。 （3）严格控制考试次数，每次考试不排名次。（4）一、二年级不得布置书面家庭作业，中高年级每天书面家庭作业分别控制在 1 小时、1.5 小时以内。保证学生每天睡眠时间，小学生不少于 10 小时 （5）实行阳光分班，不分快慢班和重点班。 （6）实施大课间活动，保证学生每天不少于 1 小时的体育锻炼时间。（7）不组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。 （8）办好各类兴趣小组，如期举办各类校园节日活动。 （9）开展特色学校创建，努力打造学校办学特色。

（10）教师轮岗情况（每年都安排教师轮岗交流）；（11）学校办学规范（按照自治区课程设置，不随意增减，按照规定作息时间上放学；考试评价多元化；严格执行教学用书及教辅管理制度，不增加学生负担）