③余接摈废以来，屏栖深谷，云封烟绕。门前寸步，便如黔蜀万山。洞庭之游，日与孟长期，而今竟先我矣。览兹游记，固深快之，而亦深妒之，终乃深幸之。幸我虽未游，而孟长已游，他日虽游而已，不必记游也。
【注】①洞庭：指江苏太湖中的洞庭东山和西山。②文震孟：苏州人，忤魏忠贤意，遂归。③石公：太湖边的山名，在太湖边。龙渚，指太湖。④赵隐居凡夫：隐士赵凡夫。⑤弇州之文：指明代王世贞的诗文。⑥姚希孟，文震孟的外甥。⑦缥缈：山名。莫厘东洞庭山。⑧培塿：小山丘。⑨五岳四渎：泛指大山名川。⑩不偶：命运不好。?恺豫：祥和快乐。 21.可填入第①段方框处的虚词是（ ）。（1分） A.也 B.焉 C.耳 D.耶 22.概括“游有四快”的内容。（2分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 23.对第②段画线句理解正确的一项是（ ）。（3分）
A.如今间接地去询问楚地的人，三国时的武昌赤壁，只是一座小土丘；柳州山水，按照地图去找，也很难找到。
B.如今偶尔地去询问楚地的人，苏轼笔下的武昌赤壁，只是一座小土丘；柳州的文化遗迹，按照地图去找，也很难找到。
C.如今间接地去询问楚地的人，三国时的武昌赤壁，只是一座小土丘；柳宗元笔下的山水，按照他文章所写去找，实地也与文中描绘不相称。
D.如今偶尔地去询问楚地的人，苏轼笔下的武昌赤壁，只是一座小土丘；柳州山水，按照柳宗元文章所写去找，实地与文中描绘不相称。 24.简析第②段在文中的作用。（4分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 25.请从句式角度赏析第③段。（4分）
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三 写作 70分
26.根据下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
一枚石子投入水中，会在水面上荡起圈圈涟漪；一句话语投进心里，会在情感上荡起脉脉的涟漪；一件意外的事情发生，会在社会上荡起层层的涟漪……
很多时候，涟漪会随着时间的推移而慢慢消失；但有时，涟漪也可能随着作用力的加强而化作惊涛骇浪……
答案
积累应用（10分）
1.（5分）（l）是故弟子不必不如师（2）侵晓窥檐语 苏幕遮·燎沉香 （3）何时倚虚幌，双照泪痕干 2.（5分）（1）（2分）B （2）（3分）D
阅读（70分）
（一）阅读下文，完成第3—7题。（15分）
3.（2分）通俗说明我们祖先对节日的态度，引出下文关于传统节日的介绍。 4.（2分）原文：人和天商量着定下来的。 5.（3分）A
6.（4分）心态：亲近自然、享受自然（2分），天人合一的理念（2分）
7.（4分）要点：点出语言特色（1分），结合内容说明（2分），艺术效果（1分）
（二）阅读下文，完成第8-11题。（16分）
8.（4分）“飘”字形象地写出了茶艺女子轻盈柔美的体态，同时也表现出“我”恍惚的错觉，疑是宋朝女子来到跟前，为下文的联想伏笔。
9.（3分）运用比喻形象生动地写出了雨丝的细密和雨声的清越，引出下文（或引发了我的联想）。
10.（4分）（结构上）照应了前文②段“再把心掏出来浸入湖中”，⑤段“我的心在湖里”；（内容上）表现了作者陶醉于西湖的美里风景和深厚的历史文化中，在雨水的冲洗中沉淀了内心的浮躁，收获了一份暂离尘嚣的宁静。
11.（4分）要点：本文以雨为线贯穿全文，描写了烟雨笼罩在西湖美景，同时将西湖看作一
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条船，承载着自然的风雨，也承载着历史的风雨，由此展开了对苏东坡、苏小小、李贺等历史人物的联想，对西湖美景与其深厚的历史文化融合在一起，表现了作者在烟雨冲洗中暂离尘嚣的宁静安逸的心境，体现了散文“形散神聚”的特点。
（三）阅读下文，完成第12-14题。（8分） 12.（1分）古体诗 （1分）B
13.（2分）C（不是现实习性，而是写出了传说中鸿鹄精食高居，以象征鸿鹄之高洁） 14.（4分）要点：阮籍这首《咏怀诗》表面上看是在写鸿鹄，而实际上托物言志，通过对鸿鹄高飞远举，远离尘嚣，精食高宿的描绘，表达了自己遁世超逸，不为世俗网罗的志向，同时结尾两句，从描写中荡开一笔，以激烈慷慨的语气抒发了对于乡曲之士为了个人私利携手言誓的蔑视，隐含了对于门阀士族结党营私的丑恶的批判。整首诗寄托遥深。
（四）阅读下文，完成第15-20题。（18分） 15.（2分）（1）到……去 （2）约束 16.（2分）（1）D （2）B 17.（3分）C
18.（5分）庐陵内史周郎因为说真话获罪，被铐起来发配到宁州，家人朋友，没有敢来看望送别的。得分点：“以”、“得罪”、“锁”、“付”、“瞻” 19.（2分）D
20.（4分）要点：1.正直（敢言）；2.有才（能干）；3.重情重义（心胸宽广；有先见之明）
（五）阅读下文，完成第21-25题。（13分） 21.（1分）C
22.（2分）要点：1.素食游山，无尘俗之累；2.无人烦扰，与僧同游有情趣；3.民风淳朴、人情之乐；4.孟长之文极妙，自己无需再作文可以纯粹赏玩。 23.（2分）D
24.（4分）要点：第②段承接第①段“游之四快”的最后“一快”，推进文意，指出“文人不遇，乃山水之甚幸”，被贬谪的文人与山水情怀相投，因而能够写出山水真正的神韵，表达了在山水的祥和宁静中获得慰藉的快乐，也透露出贬谪的不平。
25.（4分）要点：多用四字句，写景、抒情简洁明快，写出了自己被贬幽居之环境之僻远寂
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寞，节奏简明流利。深……深……深……的排比使用生动而突出地展现了作者对于孟长文章的赞美。末句采用了散句的形式，舒缓有致，幽默有味。表达了自己对孟长之文的推崇和将尽兴于山水的期待。
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