12、一杯糖水,糖与水的比是1:4,喝去( )。
1杯糖水后,又用水加满,这时杯中糖与水的比是213、已知一个比例的两个外项分别是3和( )。
11,组成比例的两个比的比值是,这个比例是4214、甲数比乙数多
2,甲数与乙数的比是( )。 315、甲、乙、丙三个数的平均数是15,甲、乙、丙三个数的比是2:3:4,甲数是( )。
16、一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是
1,另一个外项是( )。 817、圆柱的高一定,圆柱的底面积与体积( )比例。
18、东风小学六年级人数是五年级人数的
8,五年级与六年级人数的比是( )。 919、学校购到一批书,按2:3:5借给四、五、六三个年级。四年级借到这批书的( )%。
20、一个机器零件长2米,在设计图上这个零件长4厘米,这幅设计图的比例尺是( )。
21、把3克盐放入12克水中,盐与盐水重量的最简整数比是( )。
22、把(5平方米):(50平方分米)化成最简整数比是( ),它们的比值是( )。
23、甲数除以乙数的商是1.5,甲数与乙数的最简整数比是( )。
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24、昆明到西双版纳的实际距离是1200千米,在一幅地图上量得两地之间的距离是6厘米。在这幅地图上量得泸西到丽江的图上距离是4厘米。泸西到丽江的实际距离是( )千米。
25、若图上距离的2厘米表示实际距离的80千米,则这幅图的比例尺是( )。 26、六年级同学共同订阅《蜜蜂报》。报纸的总价和所订份数成( )比例。 27、写同样多的作业,李莉用12分钟,王祥用15分钟,李莉与王祥的最简单的速度比是( )。
28、甲、乙两地之间的距离是120千米,在比例尺是( )厘米。
1的地图上,这段距离应该画
300000029、在比例尺是( )米。
1的平面图上,量得本班教室的长是4.5厘米,本班教室的实际长是20030、在六年级达标课上,六(2)班的达标人数与未达标人数的比是24:1,这个班学生的达标率是( )。
31、请你写出一个比例,使它的两个外项互为倒数:( )。 32、把一个比化成最简整数比是3:2,这个比有可能是( )。
33、我们写钢笔字时,手指到笔尖的距离与笔尖到眼睛的距离的最简整数比约是( )。 34、一只青蛙四条腿,两只眼睛一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛两张嘴;三只青蛙……”,儿歌中青蛙的只数与对应的腿数成( )比例关系。
35、甲数的( )。
31等于乙数的,甲乙两个数的最简单的整数比是( ),比值是54 10
36、在一幅云南地图上,要把实际距离224千米用线段5.6厘米表示出来,请你计算这幅地图的比例尺是( )。
37、在一个比例式中,两个外项都是质数,它们的积是39,一个内项是这个积的20%,这个比例式可以是( )。
38、甲、乙两地的实际距离是360千米,在一幅地图上量得它们之间的距离是7.2厘米,这幅地图的比例尺是( )。
39、一个长方形操场,长110米,宽90米。把它画在比例尺是11000的图纸上,长画(厘米,宽画( )厘米。
40、写一个能与
13:14组成比例的比( )。 41、)如果?=
5?,?与?成( )比例。
42、在一个比例里,两个外项互为倒数,一个内项是最小的质数,另一个内项是( 43、如果a×5=b×8,那么a:b=( )。
44、三个数的平均数是40,三个数的比是1:2:3,最大数是( )。
45、甲数的
35等于乙数的14,甲乙两个数的最简整数比是( )。 46在含盐10%的500克盐水中,再加入50克盐,这时盐与盐水的比是( )。47、把1
23与它的倒数的比化成最简整数比是( ),比值是( )。 48、甲数的
34等于乙数的25,(甲乙两数都不为0)甲数和乙数的比是( )。 11
) )。
49、甲、乙两地之间的距离是120千米,在比例尺是( )厘米。
1的地图上,这段距离应该画
300000050、4分:
1时的比值是( ),最简整数比是( )。 351、把
3:0.75化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 1052、一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是314,另一个外项是( )。
53、1
1:0.75化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 4bd与互为倒数,那么a、b、c、d这四个数写成比例是( )。 ac54、如果
55、
1:0.125化成最简单的整数比是( ),读作( ),比值是( ),读作2( )。
56、甲数与乙数的比是5:8,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )。 ( )
二、判断题
1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系。 ( ) 2、因为甲数:乙数=25:23,所以甲数=25,乙数=23。 ( ) 3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程成正比例。 ( )
4、如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A与C成正比例。 ( ) 5、如果a×3=b×5,那么a:b=5:3。 ( ) 6、y=8x,表示x和y成正比例。 ( )
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