①水乡人饮茶，又叫\叹\茶。那个\叹\字，是很有学问的。 那个\叹\字，是广州方言，含有“品味”和“享受”之意。不论\叹\早茶或晚茶，水乡人都把它作为一种享受。他们一天辛勤劳作，各自在为新生活奔忙，带着一天的劳累和溽热，有暇\叹\一盅茶，去去心火，便是紧张生活的一种缓冲。我认为\叹\茶的兴味，未必比酒淡些，它也可以达到\醺醺而不醉\的境界。
②\叹\茶的特点是慢饮。倘在早晨，茶客半倚栏杆“叹”茶，是在欣赏小河如何揭去雾纱，露出俏美的真容么？瞧，两岸的番石榴、木瓜、杨桃果实，或浓或淡的香气，渗进小河里，迷蒙、淡远的小河，便如倾翻了满河的香脂。也许，是看大小船只在半醒半睡的小河中摇橹扬帆来去，看榕荫、朝日及小鸟的飞鸣吧！倘在傍晚，日光落尽，云影无光，两岸渐渐消失在温柔的暮色里，船上人的吆喝声渐渐远去，河面被一片紫雾笼罩。不知不觉，皎月悄悄浸在小河里??晨昏的小河，倘遇幽人雅士，固然为之倾倒。然而，多是“卜佬”的茶客。他们\叹\茶，却辄一两个小时，有如牛的反刍，也是一种细细品味——不是品味着食物，而且也品味着生活。
③一座水乡小茶居，便是一幅\浮世绘\。茶被\冲\进壶里，不论同桌的是知己还是陌路人，话闸子就打开了。村里的新闻、世事的变迁、人间的悲欢，正史的还是野史的，电台播的大道新闻还是乡村小道消息，全都在\叹\茶中互相交换。说着，听着，有轻轻的叹息，有嗬嗬的笑声，也有愤世嫉俗的慨叹。无怪乎古时的柳泉居士蒲松龄先生也是在泉边开一小茶座，招呼过往客人，一边\叹\茶，一边收集可写《聊斋志异》的故事了。
④在茶居里，有独自埋下头，静静地读完一张《羊城晚报》的人，读着，读着，突然拍案而起，惊动四邻。他们评论着、叹息着、赞扬着??更多的议题是农村经济政策的不断落实，正像水乡人的两道浓眉也越来越舒展一样。茶客们\叹\着茶，便心碰心儿，谁个养了多少头奶牛，年产量多少，谁个治木瓜害虫有特效药，谁个万元户联合起来给穷队投资，帮助穷队改变落后面貌??茶越\冲\越淡了，话却越说越浓。一桩桩事儿，就在\叹\茶中经过\斟盘\而\拍板\了。这时，茶客们的兴致更浓了，他们举起茶杯\碰\起杯来??
⑤这样的\草草杯盘共一欢\，便是水乡生活中的诗。生活有了诗，“叹”茶也如吃酒，且比酒味更醇，而世间最好的酒肴，莫过于生活中的诗了。有了诗，桌上即使摆着盐渍鸡、炸禾花雀、炖水鱼、炸花生米等，也味同嚼蜡了。唯独那一盅茶，绝不可放弃，因为它能“酿”出生活中的诗来。
⑥月已阑珊，上下莹澈，茶居灯火的微茫，小河月影的皴皱，水气的奔驰，夜潮的拍岸，一座座小小茶居疑在醉乡中。一切都和心象相融合。我始觉这个\叹\字的功夫，颇如艺术的魅力，竟使人\渐醉\ 1、 给加点字注音。
愤世嫉俗 酒肴 味同嚼蜡 反刍 ．．．．
2、引号的常用作用有：A、表示引用的部分；B、表示强调（需要着重论述的对象）；C、具有特殊含义（反语或否定）等。判断下列句子中引号的作用，把序号填到句末括号里。 （1）那个\叹\字，是很有学问的。 （ B ）
（2）这样的\草草杯盘共一欢\，便是水乡生活中的诗。 （ A ）
（3）唯独那一盅茶，绝不可放弃，因为它能“酿”出生活中的诗来。 （ c ）
（4）一座水乡小茶居，便是一幅\浮世绘\。 （ C ）
（5）然而，多是“卜佬”的茶客。 （ B ）
3、判断下列句子标点符号使用是否正确，正确的打√，错误的打×。
（1）那个\叹\字，是广州方言，含有“品味”和“享受”之意。 （ √ ）
（2）有了诗，桌上即使摆着盐渍鸡、炸禾花雀、炖水鱼、炸花生米等，也味同嚼蜡了。 （ √ ）
（3）爸爸意味深长地对聪聪说：”看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的?无字词典?哪！
“ （ √ ） （4）九一八事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。 （ × ）
（5））“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”
（ × ）
4、说说对文中第②段画线句的理解：他们\叹\茶，却辄一两个小时，有如牛的反刍，也是一种细细品味——不是品味着食物，而且也品味着生活。
5、简要分析文中第⑥段画波浪线句的语言特点。
茶客们通过品茶来品味生活，感受生活的变迁的乐趣。
整散结合，富有音韵美，与诗情画意的景物特点相契合。 6、自选一个角度，对上文第②段景物描写进行赏析。
提示：多感官、修辞等角度。 要结合具体语句分析。
7、本文采用 以小见大 的写法，表现了 社会变革给水乡人带来了精神面貌和生活情趣的巨大变化，水乡人生活情趣 的淡雅和甜美。 的主题。
《安塞腰鼓》练习
安塞腰鼓
【积累·感知】
一.给加点字注音，据拼音写汉字 骤雨___ 亢奋___ 晦暗___ 戛然___ ___tián静 ___rǒng杂 烧zhuó___ ___jī绊 二.仿照所给的例句组成新的词语 例：茂腾腾
咝_____ 风_____ 红_____ 黄_____ 绿_____ 白_____ 黑_____ 马_____ 三.选择词语填空
旋风一样 斗虎一样 骤雨一样 乱蛙一样 火花一样
_____，是急促的鼓点;_____，是飞扬的流苏;_____，是蹦跳的脚步;_____，是闪射的瞳仁;_____，是强健的风姿。 四.仿写
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 仿写：
五.整体感悟课文后回答
1.文中反复出现“好一个安塞腰鼓”有什么作用?
2.文章的第一部分是“安静的腰鼓”，第二部分是“寂静的腰鼓”，这两个静一样吗? 3.请你说说黄土高原人的性格特点是怎样的?
4.试从多角度思考：作者在这篇文章里想要表达什么思想?
相关推荐：
loading