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回答下列问题: (1)已知:
则反应
的△H= (用含△H1、△H2的代数式表示)。
(2)合成氨的平衡常数表达式为____ ,平衡时,M点NH3的体积分数为10%,则N2
的转化率为 (保留两位有效数字)。
(3)X轴上a点的数值比b点 (填“大”或“小”)。上图中, Y轴表示 (填“温度”或“压强”),判断的理由是 。
(4)若将1mol N2和3mol H2分别投入起始容积为1L的密闭容器中,实验条件和平衡时的相关数据如下表所示:
下列判断正确的是____。 A.放出热量:Ql< Q2< △Hl B. N2的转化率:I> III C.平衡常数:II >I D.达平衡时氨气的体积分数:I>II (5)常温下,向VmL amoI.L-l的稀硫酸溶液中滴加等体积bmol.L-l 的氨水,恰好使混合溶液呈中性,此时溶液中c(NH4+)__c(S042-)(填“>”、“<”或“=”)。 (6)利用氨气设计一种环保燃料电池,一极通入氨气,另一极通入空气,电解质是掺杂氧化钇(Y203)的氧化锆(ZrO2)晶体,它在熔融状态下能传导O2-。写出负极的电极反应式 。
28. (14分)工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行以下探究活动: 【探究一】
(1)将已除去表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是 。
(2)另取铁钉放入一定量浓硫酸中加热,充分反应后得到溶液X并收集到干燥气体Y。
①甲同学认为X中可能含有Fe3+和Fe2+。若要确认其中的Fe2+,应选用_ ___(填序号)。
考试学习网 考学网 www.kaoxue100.com a.KSCN溶液 b.铁氰化钾溶液 c.盐酸
②乙同学取448mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应的离子方程式为 ,充分反应后,加入足量BaCI2溶液,经适当操作后得干燥固体2.33g。可推知气体Y中S02的体积分数为 。 【探究二】
据探究一所测S02的体积分数,丙同学认为气体Y中可能还含有C02和Q气体,因此设计了下列实验装置(图中夹持仪器省略,实验前已将装置中空气排尽)进一步探究。 (3)装置A中的现象是 ,其作用是 。
(4)为判断CO2是否存在,需将装置M添加在 。(填序号); a.A之前 b.A~B之间 c.B-C之间 d.C~D之间
若存在CO2,则产生CO2气体的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。 (5)若C中固体变红,D中固体变蓝,则Q是 (填化学式),产生该气体的原因是 。 (6)若某气体可能由C02、S02、H2中的一种或多种组成,经测定其中氧的质量分数为50%, 则该气体的组成可能为 (填序号)。
a.SO2 b.H2、SO2 c.H2、 CO2 d.CO2、SO2 e.SO2、CO2、H2
29.(10分)图甲是物质A通过细胞膜的示意图,请回答下列问题:
⑴物质A跨膜运输的方式是 ,判断理由是 。其运输方式也可用图乙中的曲线 表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是 (填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。 ⑵图甲中细胞膜是在 (填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果。该膜的模型被称为 ,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。 ⑶图中物质B指的是 ,该物质彻底水解的产物是 。 ⑷图乙中曲线①反映出物质运输速率与 有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有 。
30.(9分) 根据有关材料作答:
考试学习网 考学网 www.kaoxue100.com Ⅰ.植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点,光照强度增加到某一值时,再增加光照强度,光合强度也不再增加,该光照强度称为光饱和点。a~d4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表:
植物种类 a b c d 光补偿点(klx) 1~2 0.2~0.3 0.5~1.5 0.1~0.2 光饱和点(klx) 30~80 50~80 20~50 5~10
⑴植物细胞产生ATP的具体部位是 ;利用CO2的具体部位是 。 ⑵光照强度为0.4 klx时,表格中a、c植物的呼吸作用产生的CO2 光合作用吸收的CO2(填“多于”“少于”或“等于”)。
⑶仅考虑温度和CO2含量的影响,在温度较高,CO2较少的密闭温室中,植物的光补偿点较 (填“高”或“低”)。
Ⅱ.科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中(如下图)。一段时间后,有ATP产生。
⑷为获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用 法分离。 ⑸上述实验结果表明,基粒类囊体合成ATP的原因是 ,因此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中,光能的作用是使 。 31.(12分)水稻花为两性花,风媒传粉,花小,杂交育种工作量巨大。水稻的紫叶鞘对绿叶鞘完全显性,受一对等位基因控制(设为A和a)。现有紫叶鞘(甲)和绿叶鞘(乙)两个纯系水稻品种,将甲、乙两种水稻间行种植。
⑴若要获得甲为父本、乙为母本的杂交种子,需对母本植株进行 (操作)并套袋隔离,待父本植株花粉成熟后人工授粉并进行套袋隔离。种子成熟后收获 (填“甲”或“乙”)植株上结的种子即为杂交种子,播种这些种子所得的幼苗表现型只有1种,若某次实验的这些幼苗出现了性状分离,原因可能是 。
⑵若间行种植后自然生长,待种子成熟后,收获乙品种植株上的种子播种,长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种表现型。其中 性状幼苗是乙的自交后代,请用遗传图解解释你的判断。 ⑶由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状,研究者欲以此为基础培育优良杂种。请你设计一个简便易行的方法实现甲、乙间的杂交,获得杂种植株。你的方案是: 。 ⑷20世纪90年代有研究发现在某些单细胞原核及真核生物中表达的一些蛋白质中发现了内含肽和外
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①该图表示的过程中遗传信息的传递方向为 。该图所示蛋白质分子的剪接过程 (填“是”或“不”)需要蛋白酶参与。 ②据图可知,经过翻译后的加工,蛋白质中氨基酸的 可能发生改变。同一个
基因可能形成 种蛋白质产物。
32. (8分)如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分;A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物,其生物量所占比例如图所示;下表为该生态系统能量流动数据表(不考虑未利用的能量),请回答下列请问题:
营养级 从上一营养级固定的能量(KJ) 呼吸消耗的能量(KJ) Ⅰ Ⅱ 141.0 Ⅲ 15.9 13.2 Ⅳ 0.9 0.5 分解者 221.7 192.6 501.2 79.1
⑴生态系统具有一定的结构,除了甲、乙、丙、丁所示的组成成分外,还包括 。表中的Ⅰ和分解者分别对应图中 。
⑵图中A生物为第 营养级,其下一营养级生物为 (填字母);据表分析,A与下一营养级的能量传递效率为 (保留小数点后一位)。
⑶图中②③过程中碳的传递形式分别是 、 。
⑷该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用,这属于生物多样性的 价值。
33.【物理——选修3-3】(15分)
(1)(6分)如图所示,密闭容器内的氢气温度与外界空气的温度相同,现对该容器
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