新课改瘦专用2020版高考生物一轮复习课下达标检测九ATP与细胞呼吸含解析05171112

课下达标检测（九） ATP与细胞呼吸

一、选择题

1．(2016·浙江4月选考单科卷)细胞呼吸中葡萄糖分解为丙酮酸。下列有关叙述正确的是( )

A．在线粒体内膜上进行 B．不产生CO2

C．必须在有O2条件下进行 D．形成大量ATP

解析：选B 糖酵解为需氧呼吸的第一阶段，在细胞溶胶(细胞质基质)中进行，产生少量ATP，在有氧无氧的条件下都能进行，不产生CO2。

2．(2017·浙江11月选考单科卷)下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，错误的是( )

A．面团“发起”是酵母菌产生CO2所致 B．干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 C．利用乳酸菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气

D．黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少 解析：选B 干燥和无氧的环境不利于蔬菜的长期保鲜。

3．如图为ATP的分子结构图，a、b、c表示相应的结构，①、②表示化学键。下列叙述正确的是( )

A．a表示腺嘌呤，b表示腺苷

B．化学键①与化学键②断开时所释放的能量不同 C．化学键②的形成所需的能量都来自化学能 D．化学键②中能量的释放往往与吸能反应相关联

解析：选D a表示腺苷(腺嘌呤核苷)，b表示腺嘌呤核糖核苷酸；化学键①和化学键②都为高能磷酸键，断开时所释放的能量相同；化学键②的形成是ATP的合成过程，所需的能量来自光合作用中的光能或者呼吸作用中的化学能；化学键②中能量的释放过程是ATP水解的过程，往往与吸能反应相关联。

4．(2018·浙江4月选考单科卷)ATP是细胞中的能量通货。下列叙述正确的是( ) A．ATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量 B．ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATP C．ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团

1

D．ATP分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解

解析：选C ATP中的能量可以来自太阳能或有机物中的化学能；ATP在细胞内的含量很少；ATP水解时形成ADP，释放一个磷酸基团，同时释放能量；ATP分子中的2个高能磷酸键不稳定，易断裂水解释放能量。

5.ATP是生物体内重要的能源物质，如图是ATP和ADP、AMP之间的转化关系，下列有关叙述错误的是( )

A．ATP、ADP、AMP和核糖体中都含有核糖 B．甲过程中释放的能量可用于C3还原或细胞分裂 C．催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶 D．部分酶的组成元素与ATP的组成元素相同

解析：选C ATP、ADP、AMP中的A代表腺苷，腺苷包括腺嘌呤、核糖，核糖体由rRNA和蛋白质组成，RNA中也含有核糖；甲过程代表ATP的水解，释放的能量可用于C3的还原或细胞分裂；酶具有专一性，催化乙和丙过程的酶不是同种酶；ATP的组成元素为C、H、O、N、P，部分酶的成分是RNA，RNA的组成元素也是C、H、O、N、P。

6．如图为乙醇在人体内主要的代谢过程，下列相关叙述正确的是( )

A．乙醇氧化生成乙酸的过程中，氧化反应所需的酶为同一种氧化酶 B．饮酒后人体内乙醇浓度会升高，此时分解乙醇的酶的活性会增强 C．环境温度在一定范围内改变，对人体分解乙醇的速率没有明显影响 D．乙醇分解成CO2、H2O的过程中，虽然有[H]产生但不会释放能量

解析：选C 酶具有专一性，在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤，需要不同的酶催化；当底物浓度较低时，在一定范围内，酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快，但与乙醇分解相关的酶活性不会增强；人是恒温动物，环境温度在一定范围内改变，不会影响体内温度，因而不影响分解乙醇的速率；乙醇经代谢后可参与有氧呼吸，在有氧呼吸第三阶段，产生的[H]与氧气结合后生成水释放大量能量。

7.植物组织在一定时间内，释放二氧化碳与吸收氧气的物质的量(或体积)之比叫作呼吸熵，如图表示玉米种子萌发时呼吸熵的变化，以下说法错误的是( )

A．第10～20 d中呼吸熵逐渐降低，呼吸底物可能还有脂肪 B．在氧气充足的情况下，根据呼吸熵的大小可推断出呼吸底物 C．同等质量的花生种子比玉米种子的呼吸熵高 D．环境中的氧气浓度也会影响呼吸熵的变化

解析：选C 本题需要注意理解“呼吸熵”这一名词的含义，当细胞通过有氧呼吸分解有机物时，若呼吸底物为葡萄糖，则呼吸熵为1.0，若呼吸底物为脂肪，则呼吸熵小于1.0，

2

由此可知，在第10～20 d中呼吸熵逐渐降低，当低于1.0时，呼吸底物可能还包括脂肪，A、B正确；由于花生种子中脂肪含量比玉米种子中的多，故同等质量的花生种子比玉米种子的呼吸熵低，C错误；环境中的氧气浓度会影响有氧呼吸和无氧呼吸的强度，因而也会影响呼吸熵的变化，D正确。

8．(2019·青岛一模)如图是酵母菌呼吸作用示意图，下列相关叙述正确的是( )

A．条件甲下葡萄糖释放的能量大部分转移到ATP B．条件乙下葡萄糖内的能量只流向酒精和ATP C．甲、乙条件下产生物质a的部位是不同的 D．试剂X是重铬酸钾

解析：选C 条件甲下葡萄糖释放的能量，少部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失；条件乙下葡萄糖内的能量大部分未释放出来仍储存在酒精中，释放出的能量中少部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失；无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质，有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质；酸性重铬酸钾溶液用来检测酒精，试剂X是溴麝香草酚蓝水溶液或澄清的石灰水，用来检测CO2。

9．(2019·济南十校联考)将酵母菌破碎离心后获得细胞匀浆(含各种细胞成分)、悬浮液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)。现设置甲、乙、丙三组实验，各加入上述三种中的某一种(设为X、Y、Z)，具体如下：甲组，葡萄糖溶液＋无菌水＋X；乙组，葡萄糖溶液＋无菌水＋ATP＋Y；丙组，葡萄糖溶液＋无菌水＋氧气＋Z。各装置中各物质剂量均适宜，实验条件合适。检测三组实验中有无CO2产生。(注：在有氧条件下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制)。下列有关叙述错误的是( )

A．本实验中加入三组实验中的X、Y、Z应该都是悬浮液

B．本实验的目的是探究抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP C．本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰

D．本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类 解析：选D 因为葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质，葡萄糖不能直接在线粒体中反应，且实验设计要遵循单一变量原则，所以X、Y、Z三种物质相同，都是细胞质基质，即悬浮液；根据三组实验装置设计可知，区别在于ATP和氧气的使用，可用来探究抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP；本实验为验证有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制，所以不能用细胞匀浆，否则无法判断CO2是有氧呼吸产生还是无氧呼吸产生的。

10．(2019·威海模拟)在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和CO2的含量。实验结果如图，下列分析正确的是

3

( )

A．酵母菌属于自养兼性厌氧生物

B．100 s时，O2的吸收量等于CO2的释放量 C．200 s后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中 D．300 s后，抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色

解析：选C 酵母菌属于异养兼性厌氧生物；图中曲线交点处，O2下降的数值和CO2上升的数值明显不同；200 s后，O2的吸收量不变，CO2释放量上升，说明酵母菌只进行无氧呼吸，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中；300 s后，酵母菌无氧呼吸产生酒精，与酸性重铬酸钾反应会出现灰绿色。

11．细胞有氧呼吸产生的NADH，与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该代谢过程没有影响，但能抑制ATP合成。DNP作用于不同类型细胞的结果如下表，从结果得出的推论错误的是( )

选项 A B C D 解析：选C 肝细胞呼吸释放的能量少部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失，以维持体温，DNP能抑制ATP合成，从而使产生的热能增加，所以DNP可使哺乳动物体温上升；DNP能抑制ATP合成，从而抑制洋葱根尖对K的吸收，说明K的吸收需要消耗能量，所以判断根尖对K吸收是主动运输过程；DNP使神经细胞Na通道活性升高，Na进入神经细胞数量增多，导致该神经细胞的静息电位变小；DNP使采摘后果实的呼吸强度下降，减少了有机物的消耗，说明DNP对果实有一定的保鲜效果。

12．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是( )

＋

＋

＋

＋

＋

DNP作用于细胞的结果 肝细胞呼吸释放的能量主要去向是热能 抑制洋葱根尖对K的吸收 神经细胞Na通道活性升高 采摘后果实的呼吸强度下降 ＋＋推论 DNP可使哺乳动物体温上升 根尖对K吸收是主动运输过程 该神经细胞的静息电位会变大 DNP对果实有一定的保鲜效果 ＋ 4