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新课改瘦专用2020版高考生物一轮复习课下达标检测九ATP与细胞呼吸含解析05171112

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课下达标检测(九) ATP与细胞呼吸

一、选择题

1.(2016·浙江4月选考单科卷)细胞呼吸中葡萄糖分解为丙酮酸。下列有关叙述正确的是( )

A.在线粒体内膜上进行 B.不产生CO2

C.必须在有O2条件下进行 D.形成大量ATP

解析:选B 糖酵解为需氧呼吸的第一阶段,在细胞溶胶(细胞质基质)中进行,产生少量ATP,在有氧无氧的条件下都能进行,不产生CO2。

2.(2017·浙江11月选考单科卷)下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述,错误的是( )

A.面团“发起”是酵母菌产生CO2所致 B.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 C.利用乳酸菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气

D.黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少 解析:选B 干燥和无氧的环境不利于蔬菜的长期保鲜。

3.如图为ATP的分子结构图,a、b、c表示相应的结构,①、②表示化学键。下列叙述正确的是( )

A.a表示腺嘌呤,b表示腺苷

B.化学键①与化学键②断开时所释放的能量不同 C.化学键②的形成所需的能量都来自化学能 D.化学键②中能量的释放往往与吸能反应相关联

解析:选D a表示腺苷(腺嘌呤核苷),b表示腺嘌呤核糖核苷酸;化学键①和化学键②都为高能磷酸键,断开时所释放的能量相同;化学键②的形成是ATP的合成过程,所需的能量来自光合作用中的光能或者呼吸作用中的化学能;化学键②中能量的释放过程是ATP水解的过程,往往与吸能反应相关联。

4.(2018·浙江4月选考单科卷)ATP是细胞中的能量通货。下列叙述正确的是( ) A.ATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量 B.ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATP C.ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团

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D.ATP分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解

解析:选C ATP中的能量可以来自太阳能或有机物中的化学能;ATP在细胞内的含量很少;ATP水解时形成ADP,释放一个磷酸基团,同时释放能量;ATP分子中的2个高能磷酸键不稳定,易断裂水解释放能量。

5.ATP是生物体内重要的能源物质,如图是ATP和ADP、AMP之间的转化关系,下列有关叙述错误的是( )

A.ATP、ADP、AMP和核糖体中都含有核糖 B.甲过程中释放的能量可用于C3还原或细胞分裂 C.催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶 D.部分酶的组成元素与ATP的组成元素相同

解析:选C ATP、ADP、AMP中的A代表腺苷,腺苷包括腺嘌呤、核糖,核糖体由rRNA和蛋白质组成,RNA中也含有核糖;甲过程代表ATP的水解,释放的能量可用于C3的还原或细胞分裂;酶具有专一性,催化乙和丙过程的酶不是同种酶;ATP的组成元素为C、H、O、N、P,部分酶的成分是RNA,RNA的组成元素也是C、H、O、N、P。

6.如图为乙醇在人体内主要的代谢过程,下列相关叙述正确的是( )

A.乙醇氧化生成乙酸的过程中,氧化反应所需的酶为同一种氧化酶 B.饮酒后人体内乙醇浓度会升高,此时分解乙醇的酶的活性会增强 C.环境温度在一定范围内改变,对人体分解乙醇的速率没有明显影响 D.乙醇分解成CO2、H2O的过程中,虽然有[H]产生但不会释放能量

解析:选C 酶具有专一性,在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤,需要不同的酶催化;当底物浓度较低时,在一定范围内,酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快,但与乙醇分解相关的酶活性不会增强;人是恒温动物,环境温度在一定范围内改变,不会影响体内温度,因而不影响分解乙醇的速率;乙醇经代谢后可参与有氧呼吸,在有氧呼吸第三阶段,产生的[H]与氧气结合后生成水释放大量能量。

7.植物组织在一定时间内,释放二氧化碳与吸收氧气的物质的量(或体积)之比叫作呼吸熵,如图表示玉米种子萌发时呼吸熵的变化,以下说法错误的是( )

A.第10~20 d中呼吸熵逐渐降低,呼吸底物可能还有脂肪 B.在氧气充足的情况下,根据呼吸熵的大小可推断出呼吸底物 C.同等质量的花生种子比玉米种子的呼吸熵高 D.环境中的氧气浓度也会影响呼吸熵的变化

解析:选C 本题需要注意理解“呼吸熵”这一名词的含义,当细胞通过有氧呼吸分解有机物时,若呼吸底物为葡萄糖,则呼吸熵为1.0,若呼吸底物为脂肪,则呼吸熵小于1.0,

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由此可知,在第10~20 d中呼吸熵逐渐降低,当低于1.0时,呼吸底物可能还包括脂肪,A、B正确;由于花生种子中脂肪含量比玉米种子中的多,故同等质量的花生种子比玉米种子的呼吸熵低,C错误;环境中的氧气浓度会影响有氧呼吸和无氧呼吸的强度,因而也会影响呼吸熵的变化,D正确。

8.(2019·青岛一模)如图是酵母菌呼吸作用示意图,下列相关叙述正确的是( )

A.条件甲下葡萄糖释放的能量大部分转移到ATP B.条件乙下葡萄糖内的能量只流向酒精和ATP C.甲、乙条件下产生物质a的部位是不同的 D.试剂X是重铬酸钾

解析:选C 条件甲下葡萄糖释放的能量,少部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失;条件乙下葡萄糖内的能量大部分未释放出来仍储存在酒精中,释放出的能量中少部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失;无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质,有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质;酸性重铬酸钾溶液用来检测酒精,试剂X是溴麝香草酚蓝水溶液或澄清的石灰水,用来检测CO2。

9.(2019·济南十校联考)将酵母菌破碎离心后获得细胞匀浆(含各种细胞成分)、悬浮液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)。现设置甲、乙、丙三组实验,各加入上述三种中的某一种(设为X、Y、Z),具体如下:甲组,葡萄糖溶液+无菌水+X;乙组,葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y;丙组,葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z。各装置中各物质剂量均适宜,实验条件合适。检测三组实验中有无CO2产生。(注:在有氧条件下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制)。下列有关叙述错误的是( )

A.本实验中加入三组实验中的X、Y、Z应该都是悬浮液

B.本实验的目的是探究抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP C.本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰

D.本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类 解析:选D 因为葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质,葡萄糖不能直接在线粒体中反应,且实验设计要遵循单一变量原则,所以X、Y、Z三种物质相同,都是细胞质基质,即悬浮液;根据三组实验装置设计可知,区别在于ATP和氧气的使用,可用来探究抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP;本实验为验证有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制,所以不能用细胞匀浆,否则无法判断CO2是有氧呼吸产生还是无氧呼吸产生的。

10.(2019·威海模拟)在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于适宜条件下培养,用传感器分别测定溶解氧和CO2的含量。实验结果如图,下列分析正确的是

3

( )

A.酵母菌属于自养兼性厌氧生物

B.100 s时,O2的吸收量等于CO2的释放量 C.200 s后,丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中 D.300 s后,抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色

解析:选C 酵母菌属于异养兼性厌氧生物;图中曲线交点处,O2下降的数值和CO2上升的数值明显不同;200 s后,O2的吸收量不变,CO2释放量上升,说明酵母菌只进行无氧呼吸,丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中;300 s后,酵母菌无氧呼吸产生酒精,与酸性重铬酸钾反应会出现灰绿色。

11.细胞有氧呼吸产生的NADH,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该代谢过程没有影响,但能抑制ATP合成。DNP作用于不同类型细胞的结果如下表,从结果得出的推论错误的是( )

选项 A B C D 解析:选C 肝细胞呼吸释放的能量少部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失,以维持体温,DNP能抑制ATP合成,从而使产生的热能增加,所以DNP可使哺乳动物体温上升;DNP能抑制ATP合成,从而抑制洋葱根尖对K的吸收,说明K的吸收需要消耗能量,所以判断根尖对K吸收是主动运输过程;DNP使神经细胞Na通道活性升高,Na进入神经细胞数量增多,导致该神经细胞的静息电位变小;DNP使采摘后果实的呼吸强度下降,减少了有机物的消耗,说明DNP对果实有一定的保鲜效果。

12.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是( )

DNP作用于细胞的结果 肝细胞呼吸释放的能量主要去向是热能 抑制洋葱根尖对K的吸收 神经细胞Na通道活性升高 采摘后果实的呼吸强度下降 ++推论 DNP可使哺乳动物体温上升 根尖对K吸收是主动运输过程 该神经细胞的静息电位会变大 DNP对果实有一定的保鲜效果 + 4

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