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(完整word版)2019下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析(完整版),推荐文档

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实能够思考,而且这种水平应该受到适当的科学研究在过去40年间,野外和实验室的大量研究工作,推动了远离行为主义、接近达尔文观点的共识。不过研究进展仍然艰难而缓慢,正如行为主义者所警告过的,这两种研究类型的证据都

可能具有误导性。虽然实验室中实行的实验是严谨的,但动物在实验室中的表现难免异于野外。野外观察则可能被认为是奇闻异事而不被接受。虽然有的野外观察持续数年甚至几十年之久,并在一定水准上防范了缺乏严谨性的问题,但这样的研究并不多见。即使如此,现在绝大部分科学家认为他们能够满怀信心地说:有些动物确实以有意识的精神体验方式处理信息和表达感情。他们一致认为大鼠、小鼠、鹦鹉和座头鲸等动物有着复杂的思维水平;一些物种具有曾被认为只属于人类的特性,例如为物品命名和使用工具的水平。还有少数动物,如灵长类动物、鸦科(乌鸦家族)和鲸类(鲸鱼和海豚)具有一些人类眼中接近于文化的东西,藉此它们形成了通过模仿和示范向后代传递信息和水平的独特行为方式。没有任何动物能够单独拥有所有的人类心智特性,但是几乎所有单一的人类心智特性都存有于某种动物身上。 摘编自《动物有思想吗》翻译黄森 问题:

1、人们对动物是否有思想这个问题的理解,经历了哪些阶段性的理解,请结合文本,简要概括。(4分)

2、文章认为现阶段应如何推动动物心智的研究,请结合文本,简要分析。(10分)答案:32. (1)三个阶段:

①17世纪到20世纪相当长的时间,人们更忠于哲学家笛卡尔学说,即动物完全没有思想

②19世纪,达尔文认为动物和人类的智力只有水准上而非本质上的区别;

③1976年后,美国学者唐纳提出动物能够思考的观点,随后数十年间大量的野外和实验室的研究工作。

(2)在现阶段,人们能够通过研究动物的输入(如食物的环境)或输出(行为),来对动物的心智特性实行研究。

①现阶段的研究应该将实验室与野外研究结合起来,避免两者的不足,融合两者的优点。

②利用动物有意识的精神体验方式处理信息和表达感情的特点来对推动动物的心智特性的研究。如对灵长类动物善于模仿和示范向后代传递信息和水平的独特行为方式实行研究等。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)

33.现在一部电影使用络完成的,里面的人脸趋于完美,但是票房并不好,反而受到批判和失败,于是3d摄影师把人物设计的都不是很完美,但获得人们的喜爱。根据上述,题目自拟,立意自拟。 答案:33.

【立意】围绕不完美去展开相关都能够创新(有结合不完美即可);接受不完美、个别差异性

(因材施教)、尊重学生的个性、长善救失;创新教育观,不要逼着学生做完美的人;扬长补短;科技利与弊;接受学生的缺点、缺憾;保护学生天性;学生会有缺点;创新与反思,能接受学生不完美。

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