教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你
一定是最棒的！
一、 填空题 (共9题；共9分)
1. （1分）在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这是早期的________显微镜。 2. （1分）在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3. （1分）放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。
4. （1分）放大镜下看到的面积或区域叫做透镜的________。 5. （1分）把有关细胞的作用填写到下图的括号中。
6. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。
7. （1分）放大镜也叫________，是人们常用的________工具之一。能把物体的________放大，显现人肉眼看不清的细微之处。镜片的特点是透明、中间；________边缘________.
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8. （1分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
9. （1分）________和________能将物体的图像放大，使人们看清物体的细微之处。
二、 判断题 (共10题；共10分)
10. （1分）制作玻片标本时，盖玻片内有气泡没有关系。 11. （1分）在显微镜发明前，人们只能依靠眼睛观察。
12. （1分）为了便于在显微镜下观察，制作的植物切片要求薄而透明。 13. （1分）每个生物细胞中都有叶绿体。
14. （1分）病毒是一种微生物，所以微生物对人类只有危害，没有好处。 15. （1分）蜻蜓、苍蝇的眼都是单眼。 16. （1分）凸透镜的放大倍数是无限的。
17. （1分）放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关，凸度越大，放大的倍数就越大。 18. （1分）只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。 19. （1分）玻璃是由晶体集合而成的。
三、 选择题 (共10题；共10分)
20. （1分）在用显微镜观察水中的微生物时，控制微生物运动正确的做法是（ ）。 A . 吸掉一些水 B . 滴上一些水 C . 用夹子夹住
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21. （1分）制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是（ ）。
A . 粉末状物质 B . 具有晶体结构的物质 C . 液体 D . 什么也看不到
22. （1分）把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（ ①将调整好距离的两个放大镜固定 ②准备两个放大镜 ③找到物体最清晰的图像 ④调整两个放大镜之问的距离 A . ②③④① B . ②①③④ C . ②④③①
23. （1分）下列说法正确的是（ ）。 A . 我们平时发面用的酵母菌是对人体有害的 B . 我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察 C . 放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍 D . 我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到
24. （1分）使用显微镜观察洋葱细胞时，应该选取（ ）做成玻片。A . 果肉
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。 ） B . 洋葱根 C . 洋葱叶 D . 干枯的表皮
25. （1分）下列说法错误的是（ ）。
A . 细胞不仅形态是多种多样的，功能也是多种多样的
B . 各种各样的细胞，它们有着严密的分工，共同完成了生命的所有活动 C . 把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它精细的细胞结构 D . 红细胞薄而有弹性，使它们能通过微小的血管
26. （1分）把印有英文字母b的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（ ）。
A . d B . b C . q D . p
27. （1分）讲一个5×放大镜和一个10×的放大镜组合起来，得到的是实际物体（ ）的成像。
A . 2 B . 50 C . 5 D . 10
28. （1分）在显微镜下观察，花岗岩是由（ ）三种晶体构成。
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