第11步：单击Flash菜单栏右侧的“关闭”按钮，关闭“运动的圆”文件。单击标题栏右侧的“关闭”按钮，退出Flash软件。 板书设计 第1课 Flash和Flash动画 三、制作简单的动画 制作一个运动的圆 教学反思 在这节课的任务驱动下，通过创设情境激发学生兴趣，提出问题，学生自主探究，让学生在学习中感受制作动画的趣味性，在完成任务过程中掌握重点知识，完成了难点任务。 作业 利用“矩形工具”和“椭圆工具”绘制一辆小车，在选择“移动”工具，按住“shift”键选中车身和两个车轮，转换为元件，然后制作小车沿水平方向前进的动画，并保存在自己的文件夹中。 备课时间：2013年 月 日 授课时间：2013年 月 课题 授课班级 第2课 动作补间动画 初二（7,9,11,13,14）班 课时 第 2 周 2 节 知识目标 了解元件和实例的概念。 会在Flash动画中导入图片。 掌握动作不见动画的基本制作方法。 通过同学之间的合作探究，培养学生互相帮助，增进同学之间的友好感情；给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。培养学生积极探索、敢于实践，大胆创新的精神和意识。 智能目标 感情德育 难点 重点 在Flash动画中导入图片。 教学用品 教材，电脑。 导入新课 让学生们观看我们要制作的实例，这样可以提高学生的学习热情，
9
这时我们再来讲解，学生的兴起就要搞一些。 教学过程 一、利用导入的图片制作动画 用Flash制作动画时，可以再Flash窗口中绘制起始帧和结束帧的画面，也可以在起始帧和结束帧中导入已有的图片。下面以制作一幅图片从屏幕左上角进入，运动到右下角再移出的动画为例，介绍有关的操作。 1.导入图片 找一张自己的照片，把它导入Flash,在进行一些处理操作，就可以制作出动画的效果来。 第1步：启动Flash，执行“插入→新建元件”命令，出现“创建新元件”对话框时，在名称框中输入适当的元件名，如“小女孩”，在行为栏中选定“图形”选项，再单击“确定”按钮，进入元件编辑状态。 第2步：执行“文件→导入”命令，出现“导入”对话框中，打开保存图片的文件夹，选定要导入的图片文件，然后单击“打开”按钮。这时，元件编辑区中会显示出导入的图片。 2.制作动画 导入图片后再把它应用到舞台中，就可以制作动画作品了。 第1步：单击 图标，进入场景编辑状态。 第2步：执行“窗口→库”命令，打开“库”面板，在“库”面板中单击“小女孩”图形元件名，然后把“小女孩”元件拖动到舞台中。 第3步：把指针指向图片后拖动，把它拖至舞台左上角以外的灰色区域，作为动画的起始点。 第4步：单击“时间轴”面板中的第30帧，然后敲F6键（或执行“插入→关键帧”命令），在第30帧插入关键帧。 第5步：把“小女孩”图片拖至舞台右下角以外的灰色区域，作为动画的结束点。 第6步：单击“时间轴”面板上的第1帧，执行“插入→创建补间动画”命令，在1～30帧之间创建补间动画。 10
第7步：执行“控制→播放”命令（或敲回车键），播放动画。可以看到，“小女孩”图片从左上角进入舞台，然后从右下角移出舞台。 第8步：以“小女孩.fla”为文件名保存文件。 二、改变对象的大小 在动作补间动画中，还可以改变对象的大小。 第1步：单击“时间轴”面板的第45帧，敲F6键插入关键帧，然后拖动右下角的“小女孩”图片到舞台底部的中间位置上。 第2步：单击工具箱中的任意变形工具按钮 ，选定图片后把指针移到右上角的操作点上，指针变成 形时，按住shift键拖动鼠标，调大“小女孩”图片。 第3步：在舞台外单击，取消图片的选定状态。 第4步：在“时间轴”面板中的30～45帧之间的任一帧上右击，在弹出的快捷菜单中单击“创建补间动画”命令，30～45帧之间也生成了一段补间动画。 第5步：单击“时间轴”面板的第30帧，敲回车键播放动画。可以看到“小女孩”图片从舞台的右下角移到舞台中央，同时逐渐变大。 第6步：保存文件。 三、改变对象的不透明度 在动作补间动画中，还可以通过改变对象的不透明度，为他们设置淡入或淡出的效果。 第1步：单击“时间轴”面板的第60帧，敲F6键插入关键帧，然后单击舞台中的“小女孩”图片。 第2步：单击“属性”面板中颜色选择框里的 按钮，在打开的下拉列表框中单击Alpha选项，再单击右侧选择框里的 按钮，然后拖动标尺上的滑块，调整不透明度为20%。 第3步：选择 工具，适当调小“小女孩”图片。 第4步：在“时间轴”面板中的45～60帧之间右击，在弹出的快捷菜单中单 11
击“创建补间动画”命令。 第5步：播放动画，然后保存文件。 板书设计 第2课 动作补间动画 一、利用导入的图片制作动画 二、改变对象的大小 三、改变对象的不透明度 教学反思 本课的难点在于元件的制作，学生习惯于直接在场景中制作动画，要重点强调元件的作用，并通过学生在进行透明度设置时出现的问题强调非元件某些不能实现的效果。极个别学生直接在元件里完成了整个动画，在以后的学习中应反复强调。 作业 根据所学的内容制作一个动画。
备课时间：2013年 月 日 授课时间：2013年 月 日 课题 授课班级 第2课 动作补间动画 初二（7,9,11,13,14）班 课时 第 3 周 1 节 知识目标 了解元件和实例的概念。 会在Flash动画中导入图片。 掌握动作不见动画的基本制作方法。 智能目标 12
相关推荐：
loading