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2014-2015文化生活会考试题汇编 - 图文

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2015年春季

18.发展中国特色社会主义文化,要坚持为人民服务、为社会主义服务方向,坚持

的方针。

A.努力研究 精益求精 B.薪火相传 一脉相承 C.百花齐放 百家争鸣 D.实事求是 力戒空谈

19.全国剪纸艺术之乡河北蔚县,积极利用剪纸艺术开发旅游纪念品,使以往人们仅仅用来

贴窗花、自娱自乐的小小剪纸,成长为产值数亿元的当地支柱产业。这表明 A.文化是经济的基础 B.科技带动文化发展 C.文化推动经济发展 D.经济促进文化发展 楹联艺术是中华民族的文化瑰宝。回答20、21题。

20.中国传统建筑常常悬挂楹联,以凸显建筑物主题,增添人文情趣。从传统文化的分类上

看,楹联属于

A.传统建筑 B.传统文艺 C.传统思想 D.传统文献

31.两千多年前,孔子提出 “君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影

响。

从中华文化包容性的角度,说明如何理解“君子和而不同”。

中华文化特有的包容性在于求同存异和兼收并蓄。(3分)“君子和而不同”意味着尊重差异,和谐共存。(2分)

下面是国家图书馆部分专题展览的内容简介: 展览 名称 中国是统一的多民族国家,各民族共同创造了灿烂辉煌的多元文化,极大敦煌遗书是指1900年在甘肃敦煌莫高窟发现的4至11世纪多种文字的写本和印本、拓本文献,总数约6万件。其中有佛教经典、经史子集四部书籍以及民族文字 敦煌遗书 据不完全统展览 丰富了祖国文化遗产宝库。中国境内现存民族古文字约三十种简介 计,,如藏文、回鹘文、蒙古文、西夏文、官私文书等文献,被誉为“中国中古时傣文、彝文、东巴文等,均有悠久的历史。 1

代的百科全书”。 (2)在“民族文字”和“敦煌遗书”中任选其一,从文化传承角度,说明其文化价值。 ..

民族文字:文字是文化的基本载体。民族文字记录和传承民族传统文化,展现了中华文化源远流长,各民族共同创造了灿烂辉煌的中华文化。

敦煌遗书:史书典籍是文化传承的重要见证。敦煌遗书记录和传承历史和文化,展现了中华文化博大精深,具有重要的文物、文献价值。

第一等级 从文化传承的角度,分析文字或典籍对文化传承的作用。(3-4分) 第二等级 只回答文化对人的影响或中华文化博大精深,源远流长。(1-2分) 第三等级 观点存在明显错误,所答非所问。(0分)

2014年春季

7.高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午

在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够 ①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ③减少文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

26.汉字有形有意。“德”字最初的字形,是十字路口中间有一只眼睛,瞄准了前进的方向

(见右图),意为用眼睛找准方向前行。今天品味这个“德”字,启示我们 ①追求真善美,传递正能量 ②人无德不立,国无德不兴 ③凝聚道德力量,坚持立德树人 ④尊重个性发展,丰富文化生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

27.“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道

德的缺陷”。这意味着

A. 增进智慧与道德修养彼此相互矛盾 B.增进智慧与道德修养都是无止境的 C.单纯的知识修养可能造成人格缺失 D.知识修养的根本意义在于道德修养

28. “当我死时,葬我,在长江与黄河之间/枕我的头颅,白发盖着黑土/在中国,最美最

母亲的国度/我便坦然睡去,睡整张大陆/听两侧,安魂曲起自长江、黄河/两管永生的音乐,滔滔,朝东??”。台湾诗人余光中的这首诗,引起两岸同胞的共鸣。这种共鸣 ①是实现中华文化创新的源泉和动力

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②反映了中华文化是维系两岸同胞的精神纽带 ③体现出爱国主义深深地植根于两岸同胞的心中 ④体现了两岸同胞具有共同的文化认同感和归属感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

31.某班以“文化的传承与创新”为主题举行读书会,其中一组同学推荐了以下三本书。 推荐图书 推 荐 词 汉字结构独特,音形意韵,寓理于形,源远流长,展现了中华文化的独特魅力。 贯穿南北的中轴线,天人合一的祈年殿,金碧辉煌的紫禁城,秩序井然的四合院,展现了北京文化的深厚底蕴。 如果从中挑选一本阅读,说出你的选择并运用《文化生活》知识说明理由。 答:第一等级 能具体阐述汉字或古建筑或西方艺术的文化价值。 (4-5分)

第二等级 能说明优秀文化对人的影响(丰富精神世界,增强精神力量)。( 1-3分) (只做选择不说明理由不得分)

35.文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响,具有 和深远持久的特点。

从古典到现代,从神灵到人世,从绘画到雕塑,从写实到抽象,展现了西方艺术的发展历程。 2014年夏季

18.很多学校特别注重校园文化氛围的创设,把校训、校歌、格言警句等书写在校园中的醒

目位置,“让墙壁说话”。这样设计的原因是

① 文化对人的影响来自于特定文化环境 ②文化活动促进文化理论的创新 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点 ④文化氛围影响人的思想和行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19. 建筑是一首凝固的诗,“意趣幽远,境界隽永”。下面图中的建筑风格迥异,体现了世界文化

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A.多样性 B. 继承性 C. 同一性 D. 稳定性

20.汉字结构独特,音形意韵,寓理于形,源远流长,展现了中国文化的独特魅力。汉字是 ①中华文化创新的源泉 ②中华文明的重要标志 ③中华文化的基本载体 ④文化创新的重要途径

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”。这意味着

A. 增进智慧与道德修养彼此相互矛盾 B.增进智慧与道德修养都是无止境的 C.单纯的知识修养会造成人格的缺失 D.知识修养的根本意义在于道德修养

31. “承载千年历史”的长城、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“厚德载物”的精神、“自强不息”的内在气质… …许许多多的文化遗产和文化传统成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。

用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们”的理解。

传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因,使我们成为我们。(5分)(答案不唯一,言之有理,酌情给分)

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