2020年安徽省阜阳市颍东区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

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2020年安徽省阜阳市颍东区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题

及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。 A、游戏与学习 B、课内与课外 C、学习与思考 D、学习与行动 【答案】B

2、教学技能的学习包括（）。 A、言语表达能力

B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力 C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力 D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力 【答案】B

3、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。 A、动作技能 B、智力技能 C、练习 D、能力 【答案】A

4、班杜拉提出的学习理论是（）。 A、操作性条件反射理论 B、认知建构理论 C、社会学习理论 D、认知结构理论 【答案】C

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5、（）是幼儿道德发展的核心问题。 A、亲子关系的发展 B、性别角色的发展 C、亲社会行为的发展 D、社交技能的发展 【答案】C

6、教育的最基本途径是（）。 A、教学 B、课外活动 C、社会实践 D、校外活动 【答案】A

7、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。 A、0～5岁 B、6～8岁 C、8～10岁 D、10～l2岁 【答案】B

8、德育工作的出发点是（）。 A、德育内容 B、德育目标 C、德育过程 D、德育原则 【答案】B

9、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。 A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆 B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆 C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆 D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆 【答案】D

10、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是（）。 A、可能性

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B、影响作用 C、决定作用 D、外在作用 【答案】C

11、最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。 A、卢梭 B、洛克 C、夸美纽斯 D、赫尔巴特 【答案】C

12、认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。 A、陈鹤琴 B、梁启超 C、蔡元培 D、陶行知 【答案】A

13、人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（）。 A、感觉 B、知觉 C、表象 D、后像 【答案】B

14、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。 A、校训 B、班风 C、校风 D、校存 【答案】C

15、下列有关教育法和教育政策的区别的说法正确的是（）。 A、制定机关和约束力相同 B、实施方式相同 C、规范和稳定程度不同

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