◎初三物理新课程学案◎ ★卓越理念◎学案导学★ ◎2008年－2009年第二学期◎
D.物体间相互接触，一定会产生力的作用 力的作用
例2使用弹簧测力计前，应观察弹簧测力计 B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体 的______ _________和__________，并且应C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作使指针指在________位置.如下图所 示，则用 所测得力的大小为_____N D.马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉 车的力
2.下列作用力中，大小最接近1牛的是:
A.蚂蚁的拉力 B.人的拉力(一般)
C.马的拉力一 D.托起两只鸡蛋的力
3.下列说法中正确的是: （ ）
A.物体的质量跟它受到的重力成正比 例3普通自行车上，捏紧车闸，车闸与车轮
B.重力的施力物体是地球，方向总是竖直的钢圈是______ 摩擦，它是通过________
向下 方法来增大摩擦；在前后轮 中的轴上安装
C.质量为1千克的物体重9.8牛，可以写了滚动轴承，这是为了__________
成1千克=9.8牛
例4.用200牛的力，沿与水平地面成45°
D.重力的方向总是垂直于物体表面
角拉小车，用力的示意图画出拉力。
4.质量是60千克的人,他的体重是______
牛；重686牛的物体,它的质量是_______牛。
例5.质量为20千克的物块静止在斜面上，用力的示意图画出该物体所受的重力。
[小结归纳]
[当堂评价]
6.一根细线下拴着2千克的小球，当小球摆到如图所示的位置时，作出小球所受重力的示意图。
7.一个质量是5千克的物体放在斜面上，物体对斜面的压力是40牛，作出这个压力的示意图。
8.如图所示，弹簧秤的测量范围是____________，被测物体重__________。 5.如图：用10牛的水平力按压图钉，用力的示意图表示出这个力。
1.关于力的概念，下列说法中错误的是: ( )
A.力是物体对物体的作用，没有物体就没有
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[课后反思]
[课后作业]
1.游泳时，用手和脚向后划水，水也就对人的手和脚施加一个使人前进的力，这说明物体 间力的作用是_______.
2.在排球比赛中，运动员发球时，球由____变为____， 这是由于发球员对球施加了力的作用；在足球比赛中，运动员用头顶飞来的足球，把球射入 球门，由此说明，力可以改变物体的________；用手拉或压弹簧，弹簧变 长或变短，由此可见，力可以使物体____.
3.运动员向斜上方推出的铅球，主要受____的作用，使铅球不能做直线运 动.
4.质量为5 kg的物体静止在水平地面上，受到的重力为_ _ N，当受到40 N 竖直向上的拉力时，则物体受到的合力为_ _N. 5.用如右图所示的弹簧测力计测钩码的重力，首先观察弹簧测力计的测量范围是____N ，最小分度值是___ N，测力时，使测力计内的弹簧伸长 方向与_______方向在一直线上，再读出指针所指的示数为____N.
6.手托一本书，静止时，书受到__力和____力的作 用，前者的施力物体是____，后者的施力物体是__. 7.一块重为9.8 N的石块，它的质量是__kg，把它 带到月球上去，它的质量为__kg，重力为_____ N(月球的吸引力为地球的1/6 ). 8.下列关于力的说法正确的是( )
A.物体与物体之间相互接触，一定会产生力的作用
B.力作用在物体上，物体的运动状态不一定会发生改变
C.黑板擦在黑板上擦动时，第一次做直线运动，第二次做圆周运动，这两次摩擦力 分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力
D.树上的苹果在下落的过程中，受到重力的作用，落到地面上静止后就不再受到重 力作用
9.下列物体运动状态没有发生改变的是( )
A.钟摆来回摆动
B.汽车在盘山公路上匀速行驶
C.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动 D.地球绕着太阳运动
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