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《大学计算机应用基础》课程实验教学大纲

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《大学计算机应用基础》课程实验教学大纲

一、课程说明

1.基本信息

(1)课程名称:大学计算机基础 (2)课程编码: 041001101

(3)课程总学时:48时 [理论: 24学时;实验: 24学时]

(4)课程总学分: 2 学分(严格按教学计划学分)[理论: 学分;实验: 学分] (5)适用专业和年级:非计算机专业本科一年级学生 2. 实验教学目标与要求

(1)了解微型计算机系统的安装和设置。 (2)掌握Windows操作系统的使用。

(3)掌握文字处理、电子表格、演示文稿制作等常用办公软件的应用以及常用工具软件的基本使用。

(4)掌握在因特网上获取、传输、发布信息的基本方法,掌握网络资源的共享方式和设置方法。

(5)掌握数据库管理的基本操作。

(6)掌握常用的多媒体信息处理工具的使用。 (7)*掌握常用网页、网站设计工具的使用。 3. 主要仪器设备及台(套)数 一人一机

4. 主要实验教材(指导书)及参考用书: (1)实验教材:

詹国华主编,《大学计算机应用基础实验教程》(第3版),清华大学出版社,2012年。 (2)参考书:

[美]帕森斯、奥贾著 计算机文化(第13版) 机械工业出版社 2011

5. 成绩考核方式及评分标准

根据学生上交实验的数量、质量和上机考核进行评分。 6. 实验开出率 100%

二、实验项目与要求

实验项目 装 计算机基础实验 软件的下载和安装 文件的压缩与解压缩 实验内容 计算机的虚拟组技能点 个人计算机主要部件 要求 会使用 类别 综合 课时 文件下载管理 掌握 基本 1.5 压缩工具使用 “资源管理器”使用 掌握 基本 文件与文件夹操作 文件和文件夹管理 文件搜索 回收站管理 程序的安装和卸载 掌握 基本 程序管理 Windows操作实验 系统设置 任务管理器的使用 快捷方式 桌面设置 区域设置 用户管理 磁盘管理 掌握 基本 掌握 基本 4 系统维护 系统信息 设备管理器使用 屏幕捕捉 掌握 基本 进阶提高 文件关联 注册表使用 文档管理 文档浏览与控制、文档打印 文本编辑(查找/替换) 会使用 综合 文档的基本操作及排版 文字处理操作实验 字符、段落格式设置(首字下沉、掌握 分栏、项目符号) 页面设置 边框和底纹 表格建立、表格编辑 基本 3 表格设计 表格格式化 表格斜线 表格简单计算 掌握 基本 页眉和页脚 图片、文本框、艺术字和形状对图文混排 象的使用 图文混排 主题和背景、水印 大纲视图、样式使用 目录、版式的排版 目录生成 尾注和脚注 审阅和修订 基本公式与单元格引用 工作表建立、编辑和格式化 单元格跨表引用 公式的使用 常用函数(SUM,AVERAGE,常用函数的应用 电子表格操作实验 COUNT,IF,COUNTIF,SUMIF) 排序与分类汇总的应用 数据筛选与选择性粘贴 数据排序 数据分类汇总 数据筛选 数据选择性粘贴 图表的选择、建立 可视化图表数据 图表的编辑和格式化 图表组成对象的编辑和格式化 演示文稿的基本操作及布局 演示文稿建立、编辑和格式化 幻灯片内容、主题设计 幻灯片动画设计 演示文稿制作实验 播放效果的设置 幻灯片中的超链接 演示文稿放映设置 演示文稿的综合应用 进阶提高 演示文稿的保存和打包 演示文稿打印 网页浏览 浏览器设置和使用 网页的保存 搜索引擎的使用 文献的检索 电子邮件软件的使用 Web邮箱的使用 文件的上传和下载 校园网接入 无线局域网接入 数据库的基本操作 数据表的建立、编辑 数据的录入和维护 掌握 基本 4 掌握 基本 掌握 综合 掌握 基本 2 掌握 基本 掌握 基本 掌握 基本 4 掌握 基本 掌握 基本 会使用 综合 掌握 基本 掌握 基本 信息检索 因特网应用操作实验 邮件收发 文件传输 因特网接入 Access数据库操作实验 Access数据库的创建与维护 掌握 基本 4 掌握 掌握 会使用 基本 基本 基本 Access中的数据的查询 数据窗体与报表输出 Access中的结构化查询语言(SQL) 选择查询 数据窗体的操作 数据报表的输出、打印 SQL语句查询数据 SQL语句维护数据库表 SQL语句维护数据库记录 图形图像的格式转换 图像提取与重组 动态文字制作 掌握 会使用 基本 综合 会使用 综合 图形图像处理 会使用 综合 多媒体技术基础及应用实验 动画制作 动画中的声音 逐帧动画* 会使用 综合 1.5 视频处理* 视频片断截取 视频文件格式转换 音频剪辑* 音频文件格式转换 网页、网站创建 网页内容设计 表格布局 会使用 会使用 掌握 综合 综合 基本 音频处理 基本网页制作 网页布局 网页制作* 行为设计 框架布局 层叠样式表 提示信息 页面渐显效果 表单对象 表单和表单对象属性设置 掌握 基本 掌握 掌握 基本 基本 表单设计 * 为选做实验,可以安排在课外(业余)进行。

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