幼小衔接入学测评卷
Revised on November 25, 2020
幼升小入学测试
1. 先让孩子画一幅画,由这个画展开话题,和孩子聊,主要是测试孩子的表达能力和思维能力。 2. 听觉注意力测试:
鹦鹉学舌,老师说什么,学生说什么。 A. 小明在打电话。 B. 小明在晚上打电话。 C. 小明在晚上9点打电话。
D. 小明在晚上9点用爸爸的手机打电话。 E. 小明在晚上9点用爸爸的手机给爷爷打电话。
F. 小明在晚上9点用爸爸的手机给在北京的爷爷打电话。 G.小明在晚上9点用爸爸的手机给在北京陪奶奶看病的爷爷打电话。 H.小明在晚上9点用爸爸的手机给在北京陪奶奶看病的爷爷打长途电话。
(5个以下,注意力比较分散,复述5-6个及格,7句一般偏上,8句注意力非常集中) 3、感统测试:
桌上随手拿起四件东西:手机,笔,尺子,橡皮。 当我拿起手机,学生举右手。 当我拿起笔,学生举左手
当我拿起尺子,学生两个手都举起来。 当我拿橡皮,学生什么都不举。 (共10次,如果能做对8—9个,可以打“优”,记住4—7个,可以打“良”,记忆数字少于4
个,记忆速度偏差。)
5、手脑速算(考孩子的反应,左右脑的协调能力)
1)孩子跟着老师数数(边数边用手指一起)1-10 (数2-3遍) 2)倒着数(10-1)边做手势
3)简单的加减法:(6个及格,7—8良好,9—10优秀) 1+2= 2+2= 5+1= 5+3= 9-6= 6+3= 7+2= 9-3= 8-6= 7-5=
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