2016年英语圣诞活动方案

黄旗堡实验学校 2016英语圣诞节活动方案

为营造学英语、说英语、用英语的 氛围，提升学生学习英语的动力，在圣诞节到来之际，黄旗堡实验学校初中部英语学科组老师携手各班班主任，推出圣诞英语才艺展演活动。 具体活动方案如下： 一、节目活动形式：

1.每位英语老师从任教的班级中，共选取2个节目-----英语歌曲节目一个（约5分钟），适当安排同学伴舞；舞台剧节目一部（约7分钟），小品、话剧均可。歌曲类节目自己筹备伴奏曲目。

2.各级部选出并确定节目后，演出当天晚上，在自己级部的6个班级中轮流演出。 3.在英语节目演出的空间，班主任可以协调各学习小组和宿舍出节目，及时穿插演出汉语节目。

4.所有节目，利用大课间排练，英语老师跟上指导，提高学生英语口语表达的水平。班主任协调伴舞、伴奏等。 二、 活动时间：

演出时间：12月22日晚自习“第一节、第二节”约2小时。第三节晚自习整理教室，继续自习。

三、活动组织、协调人员：

班主任主持整场节目演出，当其他班级英语节目进入班级时，及时协调插入英语演

出。英语老师负责观察和帮助协调英语演出。并带领自己的两个节目到其余班级巡演。 四、安全预案：

演出活动的所有节目，要经过班主任和英语老师审核。务必健康向上，对学生身心发展有积极意义。节目活动中，不要出现危及学生身心安全的行为。其他班级进入本班演出时，班主任带领学生热情欢迎，不喝倒彩，不能有抵制打击排外的言语或行为，如果出现这种行为，举报查实后，建议班级考评减分。 五、活动经费：

学生的演出服装尽量借用学校已经有的服装。如果确实需要新服装，及时上报给于文勇校长协调。

六、活动成果评比：

各班打分人员：1.各班班主任 2.每班选取2名英语优秀且不参加演出的学生。 打分规则：满分10分，根据演出节目的口语水平、节目观赏性、服装配乐等整体情况，给出综合打分。打分区分度保留一位小数（例如：9.9 9.8 ）最后由班主任将3张打分表交给王治坤老师，综合评选级部优秀歌曲和话剧123等奖。