《铁人精神 永驻我心》主题班会活动方案
三年三班 塔磊
一、活动目标
1.了解王进喜的生平、事迹,体会铁人的伟大精神。 2.让学生知道学习铁人不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。 二、活动准备
1.提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。 2.班委会负责组织策划活动过程。 3.全班以个人或小组形式报节目。
4.布置学生查阅有关王进喜的书籍和音像资料,收集以王进喜为主题的生平事迹介绍、铁人故事等并做好摘抄和读后感。
5.准备有关背景音乐、歌曲。 三、活动过程设计 (一)主持人导入班会
甲:当你迎来第一缕朝阳领略新鲜,送走最后一抹余晖品味真实的时候。
乙:当你面对一座座高耸的井架,当你目送一列列油龙飞逝的时候。
甲:你可曾想到过他-----一个铁骨铮铮的汉子。 乙: 一个高喊“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的
石油工人?王进喜!
甲:他是一种精神的象征,他是一个时代的榜样,他是一个催人奋进的号角。
乙:三年三班《铁人精神 永驻我心》主题班会现在开始。 (二)铁人生活我来说
甲:请朱春婷、蔡梦媛、李锡燃同学为我们介绍一下铁人王进喜。 ……
乙:请陈梦瑶同学和夏诚悦同学讲述铁人的故事。(配乐) 《我又不是泥捏的,哪能碰一下就散了》——陈梦瑶 《宁可少活二十年,拚命也要拿下大油田!》——夏诚悦 (三)铁人故事我来演
甲:一个个催人泪下的故事,一件件感人至深的事迹,我们无不从内心由衷的发出赞叹。
乙:啊!铁人!一句誓言,戳穿天地。一身硬骨,风骨透明。 甲:同学们,铁人的誓言是什么?
齐读:有条件要上,没有条件创造条件也要上。宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田。 乙:同学们。铁人的追求是什么?
齐读:干工作要为油田负责一辈子,要经得起子孙万代的考验。
甲:同学们,铁人的志气是什么?
齐读:我们一定要把祖国建设得好好的,不受别人侵略,我们要在世界上喊得响响亮亮的,我们是中国人。 乙:同学们,铁人的情怀是什么?
齐读:我们打井的,讲干劲,要猛如老虎。讲细劲,要细如绣花。一切成绩和荣誉都是党和人民的,我的小本本上只能记差距。
甲:啊 !铁人你震颤生命的呐喊,诠释了不甘沉默的绿色心愿!
乙:请欣赏三句半《学铁人》 ……
(四)铁人精神我来讲
甲:铁人,用燃烧的信念照亮大地上所有的思想;铁人,把最后一滴温暖的烛泪融进春的笑靥。
乙:请欣赏王国富同学演讲《铁人精神永放光芒》 ……(演讲后全体同学齐唱《踏着铁人脚步走》) 甲:星罗棋布的油井记载着辉煌。
乙:一座座拔地而起的现代化工厂标志着灿烂的今天。 甲:请欣赏诗朗诵《怀念铁人》。(配乐) (五)班主任点评
乙:我们三年三班的同学用各种方式表达了我们对铁人的憧憬和缅怀,下面请班主任塔老师讲话。
亲爱的同学们,大家好!今天我们三年三班举行《铁人
精神 永驻我心》主题班会。本次队会同学们通过讲故事、演讲、诗朗诵等多种形式展现了“铁人”的风采,抒发“铁人精神,永驻我心”的情怀。通过这次队会,我相信铁人精神会走进我们少先队员的内心世界,它会成为我们今后学习奋斗的动力。希望我们不辜负老一辈人对我们的期待努力学习,将铁人精神发扬光大。
甲:谢谢塔老师的讲话,让我们以铁人为榜样,以铁人精神为动力,畅游知识的海洋,博览群书,聆听老师的谆谆教诲,微笑着迎接一切挑战!向家长和老师教上一份满意的答案。 乙:我宣布三年三班《铁人精神 永驻我心》主题班会。 合:到此结束!
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