九年级语文阶段性测试（一）参考答案 3
一、语文知识积累运用（21分）
1、（3分）（1）B （2） C （3） A
2、（7分）（1）举杯邀明月 （2） 甲光向日金鳞开（3） 山是眉峰聚 （4）锦江春色来天地，玉垒浮云变古今 （5）天时不如地利，地利不如人和
3、（5分）（1）外婆（2）托尔斯泰（3）杜小康（4）大人国（5）C（6）A
4、（6分）（1）（2分）①环境污染严重；①构建宜居环境是我们的美好愿望；③有利于衢州生态城市品牌的形成。（答到两点即可） （2）（2分）①时间：下午3:00 ②地点：学校阶梯教室 （3）（2分）A、C 二、现代文阅读（26分）
5、（2分，每空1分）⑴厌倦 ⑵失落
6、（4分，每小题2分）⑴、“半趴”暗示女人下肢残疾，也表现女人等信时的企盼和等到信时的激动与欣喜。“飘荡”既写出女人因为失去双腿所以裤管是空的情状；又表现出“他”在知道女人残疾后的惆怅与失落。
⑵“凝滞”生动传神的写出了他被女人的美丽惊呆的表情。（意对即可）
7、（4分）他没有料到那封信会给女人重新燃起对生活的信心，他因此而感到欣慰（2分）在为女人点燃生活的希望的同时，他也被女
人积极乐观的生活态度所感染所打动，他将会满怀希望，更积极乐观地面对生活。（2分）
8、（4分）他的一封信使女人重新燃起对生活的信心与希望；在送信的途中偶然了解到面对厄运应该依旧乐观后，改变了他对生活的厌倦的态度，让他重拾希望，积极乐观的面对生活。在生活中，一个偶然的机会，我们执着于对美的追求，也会让我们的生活充满希望。 9. （3分）超过一半的人遭遇过汽车和食品安全纠纷（1分）；遇到消费纠纷，只有少数人求助于消协或法律途径解决。（2分） 10.（2分）D 11.（4分）缺少证据； 检验费用高； 人力物力消耗大；法律知识不足；缺少强有力的监管力量;质量识别难；市场环境不公正。（答到四点即可）
12. （3分）消费者充实法律知识；工商部门加强监管力度；社会加强维权宣传；营造良好的市场环境。
13.（2分）B 14.（2分）不同。前诗表达的是戍边将士听到芦笛声声而引起的对故乡的无尽思念之情；后一首诗，诗人自称“迁客”，不是写士卒的乡愁，而是抒发迁客的归怨。
15、（3分）（1）参与（2）通“遍”遍及，普遍（3）赐福、保佑 16、（2分）B 17.（2分）大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定根据实情判断。
18、（2分）从“肉食者谋之，又何间焉”看出他爱国；从“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 可以看出他深谋远虑，取信于民。
19、（3分）（1）就（2）断绝（3）通“擒”擒获 20、（2分）三者皆人杰/吾能用之/此吾所以取天下者也。 21、（2分）项羽不是这样，有功劳的就嫉妒人家，有才能的就怀疑人家，这就是他失掉天下的原因。
22、（3分）一是和天下人同享好处，二是善于用人。(答到一点给2分)
刘邦论得天下之道汉高帝刘邦在洛阳南宫摆下酒宴。皇上说：“列侯、诸将不要隐瞒我，都说出你们的想法：我得天下的原因是什么?项羽失掉天下的原因是什么?”高起、王陵回答说：“陛下派人攻打城池，夺取土地，就分封给他们，和天下人同享好处。项羽不是这样，有功劳的就嫉妒人家，有才能的就怀疑人家，这就是他失掉天下的原因。”皇上说：“你们只知道问题的一个方面，不知道另一面。在军帐中运筹谋略，能决定胜利于千里之外，我比不上张良；镇守国家，安抚百姓，供给军饷，不断粮道，我比不上萧何；联合百万军兵，战必胜，攻必取，我比不上韩信。这三位都是杰出的人才，我能任用他们，这就是我夺取天下的原因。项羽有一个范增却不能任用，这就是他被我擒获的原因啊。”群臣听了，心悦诚服。 23.（50分）
（一）写作满分为50分，最后得分为评分（一）得分（满分10分）与评分（二）得分（满分40分）相加之和。 评分（一）（10分） 文章 书写 3分 有3处以上涂改并影响卷面的扣1分，书写不规范、
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