工作总结参考范本
2019小学德育工作总结秋季4(四篇)
目录:
2019小学德育工作总结秋季一
2019小学教学年终工作总结二
2019小学教学年终工作总结三
2019小学教学年终工作总结四
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2019小学德育工作总结秋季一
本学期,我校在上级领导的指引下,坚持以德育为首、育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,努力构建“让孩子快乐、让教师幸福、让教育精彩”的和谐德育,我们圆满地完成了本学期的德育工作任务取得了良好的效果,现把本学期德育工作回顾如下:
一、主要成效
(一)重视德育队伍建设,强化德育意识 1.加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,做好班队计划,学期末写出工作总结。组织班主任外出培训,参加的老师都有一定的收获,并与全体班主任进行反馈交流。
2.重视少先队辅导员队伍。
组织辅导员学习了解相关队的知识以及队课的基础布骤,辅导员深入课堂上好队课。12月份总辅导员xx老师参加xx市少先队辅导员培训。
3.加强任课老师的德育渗透。
重视指导全体任教老师结合各科教学时,要注重对学生的德育教育。如行为习惯养成教育系列活动中,向老师赠书《教师的99个礼仪》,进行教师礼仪的学习,并于12月份开展学习心得交流,与全体老师形成课堂礼仪规范的共识,加强对学生课堂礼仪规范的教育。
(二)加强行为规范教育,深化文明礼仪 1.坚持不懈地抓好了《新守则》的养成教育。
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重点放在了文明礼仪、卫生习惯、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《新守则》的教育,利用班队会课,红领巾广播站对学生进行宣传教育。
2.制定每月主题的养成教育。
九月份的仪容仪表规范教育,即学生的个人卫生礼仪教育;十月份的课堂礼仪规范教育,给学生定下本学期的四个目标:做好准备、认真倾听、积极发言、声音响亮;十一月份的“我快乐 我文明”礼仪主题教育,校园里大部分学生懂得了要文明礼让、上下楼梯要靠右走;十二月份的爱国主义教育,结合“12.9”运动,开展全校性的爱国歌曲合唱活动。元月份的复习习惯的养成教育,与全体学生分享复习的好方法,督促学生制定复习计划,养成复习的好习惯。
3.坚持了常规检查评比。
坚持对评比的队员进行定期培训,检查评比做到了客观公正。并且把卫生和纪律(佩戴红领巾等)作为检查评比的重点,每周一公布,在升旗仪式上颁发流动红旗。
4. 继续做好班级文化建设。
用好班级阵地,给学生搭建展示平台,班级文化墙内容做到了定期更换,形成良好的班风、学风,使学生养成良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。12月份开展班级文化建设评比,通过评比努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
(三)创设各种活动载体,寓教育于活动中
1.20xx年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和规范使用国家通用语言文字,培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,提高国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,取得了良好的效果。
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2.中秋节日小报。结合《国学》读本,开展经典诵读活动及创作“节日小报”。
3.“迎中秋 庆国庆”经典诵读活动。以班会的形式开展诵读活动。
4.重阳节活动。重阳节开展了“敬老在我心 孝心我践行”主题系列活动:国旗下讲话进行宣传倡议、班队课上了解习俗、敬老在行动、爱的延续等。
5.开展“12.9”爱国主义教育活动。利用班队课,班主任引导学生开展相关的活动:讨论会、交流会等形式。
6.“三爱”教育活动。每年的一年级照例开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的教育活动,活动形式多样:“绘家园,我是个爱祖国的好孩子”、“诵古诗(讲故事),我是爱学习的好孩子”、“动小手,我是个爱劳动的好孩子”。
7.今年是中国共产党建党95周年、红军长征胜利xx周年、少先队建队xx周年,为贯彻落实《关于深入推进“先锋行动”之“红色先锋创建年”系列活动的通知》要求,进一步深化我校少先队“先锋行动年”推进工作,开展纪念少先队建队xx周年系列活动。
8.组织小记者活动。
12月6日下午,以中国古代十大名桥之一的安平桥为核心的安平桥景区将“迎考”,有望成为国家4A级景区。xx中心小学30名小记者们怀着兴奋的心情,来到考评现场,感受安平桥景区美仑美奂的景致,领略闽南文化的魅力风采。小记者一路参观了民俗文化长廊、下南洋雕塑、非物质文化遗产展示馆等;观看了具有xx特色的“嗦啰嗹”“什音演奏”“南音”表演;还在“鸿手作”“手工工坊”亲身体验制作的乐趣。
9.为梦起航——我校隆重举行20年校园文化艺术节暨迎新春文艺汇演。
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舞台上灯光闪耀,光彩熠熠;舞台下座无虚席,气氛热烈。整个文化中心洋溢着浓浓的节日气息。文艺汇演分为《百年风华》《活力校园》《扬帆丝海》三个篇章,分别以歌舞、朗诵、课本剧等丰富多样的形式反映了安小师生的追求与梦想,也展现出播洒汗水后收获的希望与丰硕成果。
(四)夯实少先队工作,发挥队的作用 1.做好少先队小干部的选拔、培训工作。
少先队大队部在开学初举行了大队委竞选活动,并选拔了一批优秀的小干部:纠察队员、文明岗小蜜蜂、图书管理员等,每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,发挥队员们小小主人翁的作用。
2.加强少先队阵地建设。
本学期少先队室全面开放,安排担任品生、品社的老师组织带领队员了解队室与队的相关知识。红领巾广播站还有待进一步充实完善,争取下学期正常进行。
3.“我是向上向善好队员”建队节主题活动。
活动分别有:中队辅导员对一年级新生的“我要成为一名光荣的少先队员”和8名大队委对新生的“我爱红领巾”为主题的“红领巾上讲坛”的队前教育;建队节当日的入队仪式和高年级换巾仪式。
4.主题系列活动。
五年段的“红领巾相约中国梦”主题活动;“向国旗敬礼“网上签名寄语活动。
(五)健全三结合网络教育,办好家长学校 1.定期开展专家家教讲座。
为了促进家校教育的有效沟通,推进学校教育教学工作的开展,使每一个孩子得到健康和谐地发展。9月2日下午,我校邀请xx市
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