A． B． C． D．
11．对于如图所示的电路，下列说法中正确的是（ ）
A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是断路 B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路 C．闭合S1、S3，断开S2时，电路是短路 D．闭合S2、S3，断开S1时，Ll发光而L2不发光
12．如图，小明将电流表与灯L2的位置互换后，再闭合开关，将会出现的现象是（ ）
A．电压表的示数变大 B．电压表的示数不变 C．电流表的示数不变 D．电流表的示数变小
二、填空题（24分）
13．如图所示电路，在某些接线柱间去掉或接上一些导线，可使3盏电灯成为串联连接或并联连接，请你说出办法． （1）成为串联电路的最简单办法 ． （2）成为并联电路的最简单办法 ．
14．（7分）央视二套播出的“寻味顺德”节目深受广大群众喜爱，味道鲜美的豆豉蒸鲮鱼是顺德人民“舌尖上的美食”．刚刚出锅的豆豉蒸鲮鱼满屋飘香是由于分子 造成的，烹饪过程中其内能是通过 方式改变的．凉之后的豆豉蒸鲮鱼不是很香了，说明分子热运动的快慢与 有关．当神舟飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度升高，这是通过 的方式将 能转化为内能．一酒精和水混合后，总体积会 ，说明 ． 15．（4分）如图所示电路，当S1，S2都闭合时，能发光的灯泡是 ，它们是 联，当S1，S2都断开时，能发光的灯泡是 ，它们是 联．
16．某中学为学生供应开水，用焦炭作为燃料，已知焦炭的热值是3×10J/kg，现完全燃烧了4.2kg的焦炭，放出的热量 ，设该热量有25%被水吸收，能将 kg的水从25℃加热到100℃．[已知c水=4.2×10J/（kg?℃）]． 17．如图示，开关S闭合后，电流表A1的示数为1.8A，电流表A2的示数为0.6A，则通过L1和L2的电流分别是 A 和 A．
3
7
18．在如图1所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图2所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V．
19．1千克20℃的水吸收4.2×10J焦的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度 （①80℃②100℃③120℃④130℃）
20．（4分）如图，轻杆OA可绕O点自由转动，用细线将15N的重物挂在A处，小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB和BA长度之比为3：5，下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡． （1）此杠杆类型与 相同（选填“钓鱼竿”或“羊角锤”）； （2）拉力大小为 N；
（3）若仅增加物重，则拉力的变化量与物重的变化量之比为 ； （4）若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变 ．
5
三、实验与探究（32分）
21．（4分）用力F1把门推开，弹性绳会被拉长．如图，门处于静止状态． （1）画出弹性绳对门的拉力F2的示意图； （2）O为支点，画出力F1的力臂；
（3）根据杠杆的平衡条件 可知F1 F2（选填“＞”、“=”、“＜”）．
22．如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作．
23．灯L1、L2串联，用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画补出正确的电路连接．
24．（6分）小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验中，每个钩码质量相等．
（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后，杠杆左端仍有轻微下沉，这时他应将右端的平衡螺母向 端调节，才能使杠杆在水平位置平衡．
（2）如图甲所示，是他在探究过程中的一个情境，接下来他在两边钩码的下方各加一个相同的钩码，并将左端钩码移到左端离支点第三格处，为了使杠杆在水平位置平衡，他应将右端钩码移动到右端离支点第 格处．
（3）通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡，并记录各次实验数据，通过对数据分析后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．与其他小组交流后，他们又做了如图乙、
丙、丁三次实验，其中 图所示实验能直接说明该结论是错误的．
25．（6分）（1）在探究物质某些属性的实验中，有如图1所示甲、乙、丙三套完全相同装置，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体的体积都相同．
比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验；题中有一处表述错误，请你找出上述的错误，并改正． 错误： ；改正： ．
（2）某实验小组利用如图2所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q，图中A为穿有小木棍的容器（内装有水），B为下部开了许多通气孔的罩子． 物理量 容器中水的质量m/g 容器中水的初温t1/℃ 容器中水的末温t2/℃ 燃烧前蜡烛的质量m1/g 燃烧后蜡烛的质量m2/g 测量值 150 25 40 20.6 20 ①观察实验装置可知，实验小组同学是通过测量容器中水升高的温度和水的质量间接测量 ； ②某次实验测得的数据如右表，则粗略测得这支蜡烛的热值q= J/kg．
③本实验测出的热值会比真实值更 ，造成这一偏差的原因是 （写一条即可）． 26．（5分）小红同学对串联电路的电压规律进行了探究． 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和． 【设计与进行实验】
（1）按如图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压． U AB/V 2.4 U Bc/V 1.4 U Ac/V 3.8 （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论． 【交流与评估】
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