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2019【部编本人教版】六年级上册《道德与法治》教案表格式教案

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湄 潭 县 中 小 学 教 师 教 案

第 周 年 月 日 第 课时 课 题 教学目标 9 知法守法,依法维权 课时 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 教学重难点 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 教法 教具准备 一、复习导入:小学生预防侵害的基本原则与基本方法: 1. 依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害。(举例) 2. 依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害。(举例) 3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害(举例) 二、教学新知。 第四个原则与基本方法: 依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争,相信正义必将战胜邪恶;不能怯弱,不能束手待毙,不能让坏人为所欲为,这是中小学生预防侵害的必要前提。但是,中小学生年龄较小,身单力薄,在面对违法犯罪分子时,要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧,机智巧妙地战胜敌人,保存自己。 电影《平原游击队》中的游击队长李向阳说:“要想抓住狐狸,就得比

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狐狸狡猾。” 《鸡毛信》中的海娃就是把鸡毛信藏在羊群头羊的尾巴下,躲过日本鬼子的搜查,胜利地完成了送重要情报的任务;小兵张嘎也是眉头一皱,计上心来,想出招数中,战胜愚蠢的敌人。(通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。) 三、课堂小结。 板书设计: 作业布置: 教学反思: 教研组或教导处检查: 年 月 日 42

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