第10章 急救包
1. 下列不属于精神症状的共同特点的是
A症状的消失不能自控B症状出现后难以通过主观努力令其消失C症状的表现形式和内容明显与周围客观环境不相符D症状出现后不伴有痛苦体验E症状均带来不同程度的社会功能损害
2.下了关于幻觉的概念正确的是
A对客观事物的错觉感受B对客观事物的妄想C缺乏相应的客观刺激时的感知体验D客观刺激作用于感觉器官的感知体验E缺乏客观刺激时的正确的体验 3.临床特征表现为病人对护士的问题只会回答“是”或“否”，不能进行进一步的描述，这种症状最可能是
A思维破裂B思维中断C思维贫乏D思维扩散E思维迟缓
4.病人的临床表现特征为：与护士交谈时非常认真形象地诉说内容，但是病房护士们都不明白他要说的问题是什么。这种症状最可能是
A思维被夺取B情感淡漠C思维贫乏D思维散漫E情感不协调
5.病人的临床特征是：头脑中经常突然出现不属于自己的许多想法，无法摆脱。这种表现很可能是
A强迫思维B思维扩散C幻觉D思维奔逸E思维云集 6.下列关于妄想的说法，正确的是
A妄想的内容与自我无关B在智力缺损时出现的离奇想法C在意识清晰的情况下的病理性歪曲信念D不接受事实，但能被理念纠正的思想E在意识中占主导地位的错误理念 7.下列症状的临床表现以夸大观念或夸大妄想为主的是
A脑器质性精神障碍B谵妄C抑郁症D躁狂症E精神分裂症偏执型 8.下列症状中是情感反应降低的症状是
A焦虑B情感淡漠C情感倒错D情感高涨E情感幼稚 9.下列关于急性脑器质性精神障碍的临床表现应除外 A幻觉B错觉C妄想D意识清晰E定向障碍 10.关于谵妄的描述，正确的是
A偶尔会有冲动行为，但不会发生自伤B错觉和幻觉多为非恐怖性C有幻觉，但没有定向障碍D不会产生被害妄想E患者突然变得安静时病情可能加剧 11.以下意识障碍中，以意识内容改变为主的是 A朦胧状态B浅昏迷C谵妄状态D神游症E昏睡
12.在精神障碍病因学中，目前被认为是精神分裂症最重要的发病因素的是 A脑器质性病变B环境因素C脑组织损伤D遗传因素E精神因素 13.对于精神障碍病因学中遗传因素研究方法应排除
A高发家系的前瞻性研究B双生子研究C寄养子研究D遗传基因的研究E神经发育模型研究
14.关于精神分裂症的临床特征应除外
A意识障碍B情感障碍C感知障碍D思维联想障碍E意志障碍 15.关于精神分裂症的阳性症状应除外
A联想散漫B行为冲动紊乱C幻觉D注意力不集中E情感不稳定与环境不协调 16.下列情感障碍中对精神分裂症的诊断最有价值的是
A强制性哭笑B情感低落C情感高涨D易激惹E情感倒错 17.下列感知觉障碍中对精神分裂症的诊断最有价值的是
A幻想性错觉B感觉过敏C心因性幻觉D语言性幻听E内感性不适
18.对于精神分裂症偏执型的错误描述是
A妄想结构比较松散B不常伴幻觉C以妄想为主要表现D病程发展较为缓慢E及时治疗效果好
19.关于电休克治疗精神症的适应证应除外
A偏执型B青春型C紧张型木僵D单纯型E紧张性兴奋 20.下列关于精神分裂症预后不良的指征正确的是
A病程短暂B有明确的心理因素作为发病诱因C病前无明显人格缺陷D社交与适应能力良好E起病年龄较小
21.病人的临床表现为：无任何客观原因刺激的情况下容易有精神紧张，坐立不安，在排除器质性疾病之后，最可能的诊断是
A情感幼稚B易激惹C焦虑D强制性哭笑E情绪高涨 22.广泛性焦虑障碍的症状不包括
A眉头紧锁B手指震颤C注意力下降D濒死感E手心，足心出汗 23.威胁焦虑症患者生命安全的最大的因素是
A噎食B药物不良反应C焦虑引发的睡眠障碍D自杀，自伤倾向E焦虑引发的高血压和心脏病
24.关于焦虑症患者的心理护理措施应除外
A帮助其尽快适应新的环境，减少压力B指导患者进行放松训练C以支持和疏泄疗法为主帮助患者了解病情D关注患者过多躯体不适的主诉E帮助患者认识症状 25.强迫症的发病年龄通常为
A学龄前期B学龄期C青少年期D中年期E老年期 26.强迫症和精神分裂症的强迫症状的最主要不同点是
A强迫症状的刻板性与重复性B强迫症状的多变，泛化C强迫症状的异己感D强迫症状的多样性E强迫症状出现的年龄
27，下列病症的临床表现可见阶段性遗忘的是
A强迫症B颅内器质性疾病C精神分裂症D癔症E躁狂症 28关于阿尔兹海默病的早期核心症状主要是
A性格改变B记忆减退C言语功能障碍D幻觉E谵妄 29.下列有关阿尔兹海默病最优选的影像学检查方法是 A .CT B .MRI C .PECT D .SPECT E .X线
30.对新入院的阿尔兹海默病患者，采取的护理措施中错误的是 A.和患者沟通语言应清晰、简练，一次没听懂，应耐心重复 B.患者回忆错误并坚持己见时，要坚持说服其接受正确的观点 C.多帮助病人回忆往事，锻炼记忆力 D.保持病室安静，尽量避免一切噪音
E.有技巧地为患者提供安全保护，防治患者产生被监视和隔离的感觉 31.护士指导阿尔兹海默病患者家庭护理要点，以下错误的是 A.为防止患者将家中贵重物品扔掉，应将其收好
B.为防止患者走失，老伴在他衣服上写上名字和家中电话 C.老伴尽量让患者自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭
D.为防止患者走失，老伴不让其外出，把他整日锁在家里
E.密切观察患者有无发热和痛苦表情，防止因患者反应迟钝而延误病情
32.患者，女性，72岁。因记忆力进行性下降、失语、经常外出后迷路不归，诊断为老年痴呆症，治疗该疾病目前最常用的药物是
A.氯米帕名 B.阿米替林 C.氟西汀 D.多奈哌齐 E.丁螺环酮
33. .患者，女性，28岁。每次过马路遇到红灯时总有冲动朝疾驰的车跑去，虽然没有这么做过，但这种冲动不断出现，患者非常不安。护士评估时考虑为
A.强迫意志B.强迫强迫性穷思竭虑C.强迫回忆D.强迫思想E.强迫怀疑
34.患者，女性，27岁。近两个月来经常称自己肚子里面能听到过去听过的交响乐和喜欢的歌曲。该病人的症状最可能是
A.假性幻觉B.内脏性幻觉C.真性幻觉D.妄想性回忆E.心因性幻觉
35.患者，女性，28岁。1年多来为“唱歌的敲门声”困扰。一听到有人敲门的声音，九同时听到有人在唱歌，而敲门声停，同时歌声也停了。该病人的症状最可能是 A.错觉B功能性幻听C.被害妄想D.内脏性幻觉E.联想障碍 36.患者，男性，35岁。拒食5天，理由是：“植物经过了亿万年后，出现了动物，而人是由动物一步步进化而来的，因此不论吃植物还是吃动物都是等于吃自己，所以我只能饮水。”该病人的症状最可能是
A.诡辩性思维B.强迫性穷竭思虑C.智力障碍D.联想障碍E.逻辑倒错性思维
37.患者，女性，34岁，一直回想才发生的事。例如刚出门上班，就想：从家里是怎么挑选外套的，怎么关煤气的，怎么锁门的，怎么下楼的，在哪里等公共汽车的，在哪站下的等等。如果这是手机响而打断回想，等接完电话脑内又会重新想一遍，如此反复。该病人的症状最可能是
A逻辑倒错B.妄想性回忆C.强迫性穷竭思虑D.强迫性怀疑E.强迫性回忆
38.患者，女性，17岁，正在背诵课文，拿着铅笔写字时，当时就想这个铅笔为什么叫铅笔，为什么不叫铁笔或铅竹，而受理拿的课本为什么叫书，为什么不叫笔等。该病人的症状最可能是
A.关系妄想B.妄想性回忆C.强迫性穷竭思虑D.强迫性怀疑E.强迫性回忆
39.患者，男性，32岁，3年来多次对某女士表示爱意，而多次遭到拒绝。然而他认为该女士拒绝他的理由是在考察他的感情，其好友多次劝其放弃，均被他拒绝，该病人的症状最可能是
A.关系妄想B.幻觉C.联想障碍D.钟情妄想E.虚构
40.患者，男性，28岁，住院4年，喜欢独处，常自言自语，朋友来探望时不愿交谈，更不主动询问朋友们的近况，对家人亦是如此，甚至连同病室一年的病友的名字也不知道。该病人的症状最可能是
A.情感麻木B.情感脆弱C.情感低落D.情感淡漠E.情感幼稚
41.患者，男性，60岁，退休前是单位的高管，退休后不适应退休生活，患抑郁症。护士对其进行健康教育时，患者表示没有兴趣，此时护士的最佳反应是 A.“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”
B.“您现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。” C.“认真听我说的话，听完病情就会减轻。” D.“你必须听，配合我完成自己的工作”
E.“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会儿自己看吧”
42.患者，女性，53岁，患焦虑症3年，此次因心绞痛发作入治疗，某日早晨吃烧饼时突然出现噎食，护士应紧急采取的措施是
A.抠出患者嘴里食物B.让患者俯卧在椅子上，猛拍腰背部C.口对口人工呼吸D.环甲膜穿E.让患者大量喝水，将烧饼咽下
43.患者，女性，21岁，因抑郁症入院。患者喜欢独处，当护士与她交谈时，她总是说“我太失败了，我真是一无是处”等话语，以表达自己的无价值感。该忽视的处理正确的是
A.指导患者情绪不好时多卧床休息 B.调动患者积极情绪阻断负向思考 C.避免患者与他人交往而增加自卑感 D.告诉患者生活中比她差的人比比皆是 E.护士应少打扰患者给她足够的个人空间
44. 患者，男性，31岁，1年前离婚，孩子归女方。一天下班回到家中突然觉得孩子出事了，有强烈的恐惧感，同时感到胸闷、呼吸困难、心前区疼痛。全身出汗、手脚冰凉、四肢发抖，数分钟后慢慢恢复。考虑该患者发生了
A.恐怖症B.强迫症C.癔症D.躁狂症E.惊恐发作
45.患者，女性，22岁。因焦虑症入院。护士为其采取的护理措施中最重要的是
A.深入了解引发患者焦虑的来源B.鼓励患者描述焦炉的感受C.鼓励患者参加工娱治疗和各项文体活动D.指导患者认识个人的焦虑行为E.教会患者掌握应对焦虑的方法
46.患者，女性，22岁，由家人送到急诊室。病人表现不清楚发生的事情。把当天（8月9日）说成8月5日，对具体问题不能确切回答。对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该病人最可能的情况是
A.联想障碍B.妄想性回忆C.分离性遗忘D.强迫性回忆E.分离性身份障碍
47.患者，男性，78岁，其家属反应近2年来经常忘记刚发生过的事，经常“丢三落四”，甚至忘记回家的路，说话有时颠三倒四，有时候会莫名其妙生气，性格明显改变，多疑。糊涂、害怕。根据临床表现，护士评估患者最可能发生了
A.老年精神病B.强迫症C.脑血管疾病D.早期阿尔茨海默症E.脑肿瘤
（48~49题干共用）
患者，女性，21岁，公司白领。今日工作紧张，对周围事情淡漠。今日发现动作迟缓，表情呆板，卧床不起，拒绝生活料理，呼之推之不应。 48.该患者最可能的情况是
A.延迟性应激反应B.缄默状态C.木僵状态D.癔症E.偏执状态 49.护理该患者最应注意的问题是
A.保证患者的饮食需要B.保证患者安全C.提供精神安慰D.满足患者自尊需要E.给予征信鼓励
（50~51题干共用）
患者，女性，36岁。患狼疮性肾炎3年，神功能亏损严重。昨天患者企图从高层住宅跳下，幸亏被家人发现，当即将患者送往医院接受治疗，以“重度抑郁症”手指入院 50.对该患者进行入院护理时，以下做法不合适的是
A.有条件的情况下可住进专护病房B.给患者详细介绍病区环境C.严格检查患者入院携带的物品D.将患者安排在单人房间E.病房设施安全，光线明亮，空气流通，整洁舒适 51.护士给患者进行药物护理时，以下做法正确的是 A.将药物放在床头柜上让患者自己服用 B.护士看护患者服药，确认服下后离开 C.将药物混合在果汁内，让患者喝下
D.患者去做检查未在病房，将药物放在床头柜上，请同室并有督促患者服用 E.患者拒绝服药时将药物留给患者，当患者想通了再服药
（52~56题干共用）
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