(2)经验准备：幼儿已经学会《小鱼游游游》的歌曲。 活动过程：
(1)音乐导入，激发兴趣。
幼儿听乐曲自由地进入场地。节奏快，幼儿就跑;节奏慢，幼儿就走。在走和跑时，大家要分散，不要碰撞。
(2)创设情境，进行游戏。
①请幼儿戴上头饰，四散站在场地上，边念儿歌边做动作。
儿歌：小鱼小鱼游游游;摇摇尾巴点点头;向上游，向下游，游来游去多自由。(进行两次) ②游戏：一网不捞鱼。
游戏玩法：用“石头、剪刀、布”的方式，选出两个幼儿面对面站好，手拉手并高举过头顶作渔网。其余幼儿一个拉一个的手从网中穿过。拉网的人口中念叨：“一网不捞鱼，二网去打鱼，三网捞了个小尾巴小尾巴尾巴尾巴尾巴鱼……” 游戏规则：
a.当说到“三网捞了个小尾巴小尾巴尾巴尾巴尾巴鱼”的最后一个“鱼”的时候，“渔网”落下套住正在穿过的幼儿，捞住的“鱼”就被淘汰出局，直到所有的“鱼”被捉住，此轮游戏结束。
b.捞鱼者可以任意重复“尾巴尾巴……”，并可以随时说出“鱼”，同时套住正在穿过的幼儿。
(3)让幼儿分组进行游戏，玩“老狼老狼几点了”的游戏，每组可以有自己的玩法和游戏规则。教师进行个别指导。
游戏规则：选一个幼儿当“老狼”，其他幼儿就跟着“老狼”，不停地问“老狼老狼几点了”，等到“老狼”说到2点时，所有人(除了“老狼”)赶快跑，不让“老狼”抓住，被抓住了就要给予“惩罚”，如刮鼻子等。
(4)引导幼儿自己小结，谈谈这次活动有什么收获。
(5)放松活动：幼儿四散，听音乐跟老师做放松动作离开场地
相关推荐：
loading