抵达家门时，我为自己感到难过。我就像踏入一个陌生人的家中，带着评论的眼光看着每一件东西。我看到厨房内破旧的屏风，走廊斑驳的油漆墙布满脏污的手印。我沮丧地不理会母亲从厨房里跟我打招呼，她为我准备了燕麦饼干和奶粉点心。我肯定学校其他同学都不喝奶粉泡的牛奶。我窝在房里，直到晚餐才出来，心里盘算如何跟母亲谈到贫穷的事。我质疑着，为什么她从没告诉我？为什么我必须从别人口中才发现这件事实。
我鼓足勇气后，走向厨房，用质问的口气问她：“我们是不是很穷？”原期望她会否认、辩护或至少提出一点解释，这或许能让我比较不难过。母亲沉思地看着我，沉默了一分钟后，“贫穷？”她重复了几次这句话，放下手中削马铃薯的刀子，“不，我们并不贫穷，你看看我们所拥有的。”她指着隔壁房间里的兄弟姊妹们。
随着她的眼光，我看到温暖着整间屋子的火炉，多彩的窗帘，装饰着屋子的手制壁毯，及柜台上整盘的燕麦饼干。厨房的窗外，我看到提供给我们十个小孩许多乐趣与冒险的空旷乡野。她继续说：“也许有些人以金钱的标准，来认为我们是穷苦的，但是，我们拥有许多其他东西。”带着满足的笑容，母亲转身继续准备家人的晚餐。母亲可能不知道，那晚她所喂饱的，不只是一个空虚的肚子，她也已经满足了我的心灵。
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赏析：前面的“我”很满足于自己的境况，快乐地生活，所以觉得自己身边的一切都很美好，鞋子自然是“亮丽”的。而后来听到他人的冷嘲热讽后，变得不自信，当重新审视自己穷酸的穿戴，就觉得那是一双“丑陋的鞋子”。而母亲能在贫困的环境中教给孩子自信、乐观、阳光地面对生活。她所能给予孩子的不只是物质上的满足，还有精神上的追求，这是一生取之不尽、用之不竭的宝贵财富。这篇文章也告诉我们要正视自己的劣势，用坦诚豁达的心胸去包容他人。坚定自己的追求，在不断完善自我、强大自我的过程中，感受到生活和成长的乐趣。
一、知识清单
1. 生字认读 瘫痪（tān huàn） 侍弄（shì） 憔悴（qi．．．．．áo cuì） 仿膳（shàn） 诀别（jué） 豌豆（w．．．ān） 翻来覆去（fù） 絮絮叨叨（xù dāo） ．．．
2. 形近字 诀（jué）别 烦躁（zào） 烂漫（m．．．àn） 决（jué）定 ．
干燥（zào） 快慢（m．．
àn） 3. 多音字
宿：宿（sù）舍 星宿（xiù） 整宿（xiǔ）
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背：背（bēi）负 背（bèi）影 4. 近义词辨析
诀别 分别 求同：都有“作别”的意思。
辨异：“诀别”指不再相见或无法相见；“分别”则只是普通的作别，还有再见的机会。 5. 词语释义
瘫痪：由于神经机能发生障碍，身体某一部分完全或不完全地丧失活动能力。
沉寂：十分寂静。 憔悴：形容人脸色不好。
侍弄：经营照管（庄稼、家禽、家畜等）。 诀别：分别（多指不易再见的离别）。 淡雅：素净雅致，素淡典雅。 烂漫：颜色鲜艳而美丽。
喜出望外：喜悦出乎意料之外。指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
二、技巧总结
写作借鉴
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1. 对比手法
如：⑴“我”的暴怒和母亲的体贴形成对比； ⑵“我”对生活的绝望和母亲的坚定形成对比。 2. 细节描写
作者非常注意对人物的语言、动作、心理等的细节描写，刻画了一位伟大母亲的形象。 3. 以日常琐事为题材
本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而是以“平淡”中提炼出的高度浓缩的情感震撼人的心灵。
当堂检测
（答题时间：45分钟）
1. 读拼音，写词语。
zá shì yāng shàn （ ）碎 （ ）弄 （ ）求 仿（ ）
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