新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷

新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 积累运用 (共4题；共10分)

1. （1分） (2019一下·东莞期中) 我会查字典。 要查的字 那（nà） 晴（qíng） 会（huì） 查大写字母 ________ ________ ________ 音节 ________ ________ ________ 组词 ________ ________ ________ 2. （4分） 我会查字典。 生字 拿 做 大写字母 ________ ________ 音节 ________ ________ 组词 ________ ________ 3. （4分） 异乡游子，总有浓浓的思乡情，“举头望明月，________”；忍不住思念亲人，“独在异乡为异客，________”；把思念、牵挂寄托在几张信笺上，可“复恐匆匆说不尽，________”。

4. （1分） 请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。

春夏秋冬春为首 红梅正报万家春 梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景

二、 语言运用 (共2题；共2分)

5. （1分） 按要求完成句子。

（1） 我既腼腆又得意扬扬。（用划线字造句）

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（2） 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） （3） 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变） 6. （1分） 用下列词语造句 ①绝壁 ②掩护

三、 阅读理解 (共3题；共12分)7. （3分） 阅读诗歌，回答问题。山村孩子的画 邱易东

云是画面的主角， 让阳光渲染它的模样。 暖一抹，冷一抹， 在小溪的天空飘浮。 树是画面的主角， 让风涂抹它的年龄。 浓一笔，淡一笔， 叶的眼睛在岸畔张望。 泥土是画面的主角， 让幻想展示它的富有。 深一脚，浅一脚， 山路上印满秋天的芬芳。

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（1） 在诗中找出三组反义词写下来。

________——________ ________——________ ________——________ （2） 在山村孩子的画里，________、________和________是画面的主角。 （3） 联系生活实际，说说你对“山路上印满秋天的芬芳”这句诗的理解。 （4） 读这首诗，你感受到了什么？

（5） 山村孩子还会画什么？请你仿照诗句写一写。 ________是画面的主角 让________。 ________，________， ________。

8. （4分） (2019三下·东莞期末) 阅读短文,完成练习。

每当看着可爱的小麻崔时,我不禁______（jīn jìn）想起发生在去年暑假里的一件事。

那天,我一走进院子,就听到几个小孩议论着。原来,他们打伤了一只小麻崔我对这些孩于说:“这只小麻崔是一个小生命啊,我们应______（爱惜 珍惜）它,把它放了吧!”孩子们很听话,把小麻雀交给了我。

我双手摔着这只小麻雀,回到家里,拿了一个小盒子,在里面铺上一层妈妈刚买回来的白白的新棉花。然后,我小心翼翼地把这个生命垂危的小东西放到里面。我行细地给它检查病情:小麻雀的右翅膀被石子打伤了,鲜血直流;再摸摸它的心脏,心跳十分缓慢,仿佛随时能终止似的。小麻雀一双黑眼睛惊恐地看着我。我悄悄地安慰它:“小麻雀别怕,我一定把你医好。”我从药箱里找出药,小心地涂在小麻雀的伤口上,用纱布包扎好。然后把装小麻雀的小盒放在窗台上,抓了把小米,撒______（sā sǎ）在盒里,又找了一个塑料盒盖,接满水,放到小麻雀面前。小麻雀大口地吃着小米,吃饱了,又美美地喝了两口水用完餐,小麻雀用快活的黑眼睛望着我,伤痛似乎减轻了许多。

过了一个星期,小麻雀的翅膀已经能活动了,只是身体还很______（软弱 虚弱）,需要滋补。我翻阅着一本知识台历,看见一段关于饲养的话。我如获至宝,按上面介绍的方法,给小麻雀做营养价値很高的鸡蛋糕，喂食小麻雀。这样,小麻雀，的身体果真一天天好起来。

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日子一天天地过去,小麻雀的身体也渐渐恢复了健康。在一个晴朗的早晨,我站在窗前,双手捧起小麻雀,轻轻地说:“再见了,小麻雀我们该分手了。”小麻雀仿佛明白了,两只黑眼睛深情地盯着我,似乎有些湿润。我对它点点头,松开手。小麻雀扑扑翅膀,飞到窗外,飞向蓝天。我目送它远去,直到它消失在碧空里

（1） 给这篇短文取一个恰当的题目：________。 （2） 选择文中括号里正确的读音和词语。

（3） 生命垂危的意思是生命即将结束,从哪里看出小麻雀生命垂危,请用横线在短文中画出来。 （4） 短文有三处写小麻雀的眼睛,请你找出来,分别画上波浪线。并说说从第三处小麻雀的眼睛中,你读懂了什么?

（5） 为了小麻雀的康复,我做了的三件事情是: ________、________、________。 A.给小麻雀做一个温暖的窝 B.给小麻雀唱歌 C.给小麻雀喂食小米和鸡蛋糕 D.给小麻雀上药、包扎伤口 E.给小麻雀洗澡

（6） “我目送它远去,直到它消失在碧空里。”这句话中,“我”当时心里在想些什么? 9. （5分） 阅读短文，回答问题。 春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草 地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”

（1） 短文共有________个自然段。

（2） 春天，一群小鸟在争论一个什么有趣的问题？请用横线把句子划出来。

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（3） 小白鸽认为春雨是________，小燕子认为春雨是________，麻雀认为春雨是________。

四、 习作 (共1题；共1分)

10. （1分） 你有过这样的心情吗？或喜悦，或悲伤，或感动，或气愤，或恐惧……请记录一件让你刻骨铭心的事，并说说这件事对你的重大影响。题目自拟，不少于400字。

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