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语言的功能与陷阱（一）已完成 1
王蒙的（）这部作品给使他被错划为右派。
A、《组织部来了个年轻人》 B、《青春万岁》 C、《春尽江南》 D、《中国天机》 我的答案：A 2
大学语文主要培养的是（）。
A、背诵 B、书写 C、语感 D、文采 我的答案：C 3
《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。
我的答案：√ 4
一般来讲，作家的理论思考能力都很好。 我的答案：×
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语言的功能与陷阱（二）已完成 1
黑格尔提出，人和动物最重要的区别是（）。
? A、劳动 ? B、思维 ? C、情感 ?
D、语言 我的答案：D 2
《人论》是（）的作品。
? A、笛卡尔 ? B、黑格尔 ? C、笛卡尔 ?
D、卡西尔 我的答案：D 3
“幸福”一词在中国的广泛使用源于（）国家的影响。
? A、美国 ? B、德国 ? C、苏联 ?
D、日本
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我的答案：C 4
王蒙认同语言工具论的提法。 我的答案：× 5
语言有帮助思想、推动思想的功能。 我的答案：√
语言的功能与陷阱（三）已完成 1
“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”是（）的作品。
A、李白 B、李贺 C、李商隐 D、李隆基 我的答案：C 2
“言不尽意”最早是（）意识到的问题。
A、孔子 B、老子 C、孟子 D、屈原
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我的答案：B 3
《日喻说》是（）的文章。
A、苏轼 B、韩愈 C、柳宗元 D、杜甫 我的答案：A 4
语言的“狗屎化效应”指语言说得多了，语言往往就失去意义了。 我的答案：√ 5
语言会激发思想，但也会扼杀人的创造力。 我的答案：√
语言的功能与陷阱（四）已完成 1
“想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（）的观点。
A、康德 B、萨特
C、维特根斯坦
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