教学反思 课题 教学目标 1、绕场运球。2、运球绕杆接力。3、对墙踢准。 教师活动 1、通过绕场运球和运球绕杆接力的练习，进一步提高学生控球能力和反应能力，培养学生合作的意识。 2、学习对墙踢准方法，体验射门成功的乐趣，培养学生展示自我的勇气和信心。 重点：提高学生控球能力和反应能力，培养学生合作的意识。 难点：培养学生展示自我的勇气和信心。 教学过程： 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、复习广播操的前三节。 3、专项准备活动。 基础部分 1、用口令和手势进行指挥，引导学生运球变换方向，提高控球能力。 2、讲解示范运球绕杆接力的要求，分组练习，提高运球过障碍的能力。 3、讲解示范脚内侧射门的方法，组织学生对墙踢准，巡视辅导。 结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、听口令，看手势进行运球练习，注意运球的正确姿势。 2、积极参与运球绕杆接力，提高控球能力和变向移动的速度。 3、积极参与射门练习，勇于展示射门的示范。 认真听讲情绪饱满。 下课 5 / 21
教学反思 课题 教学目标 1、抢截球。2、脚内侧传接球。3、撞墙式射门。 教师活动 1、通过抢截球和脚内侧传接球的练习，提高学生踢球的力量和准确性，发展学生灵敏性、协调性和反应能力。 2、练习撞墙式射门，掌握射门的方法，提高射门的力量和准确性。 教学重难点： 重点: 提高学生踢球的力量和准确性，发展学生灵敏性、协调性和反应能力。 难点: 练习撞墙式射门，掌握射门的方法，提高射门的力量和准确性。 教学过程： 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 基础部分 1、提出游戏的要求，组织参与游戏活动。 2、讲解示范脚内侧传接球的要点，组织学生练习，巡视辅导。 3、组织学生进行撞墙式射门，巡视辅导。 结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 6 / 21
学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、能遵守游戏的规则，积极参与抢截球的游戏。 2、积极参与脚内侧传接球的练习，提高传接球能力。 3、积极参与射门练习，提高准确性。 认真听讲情绪饱满。 下课 教学反思 课题 教学目标 1、两人一组对踢。2、踢活动球射门。3、运球射门。 教师活动 1、通过对踢和踢活动球射门，提高踢球的力量和准确性，培养合作意识。 2、通过运球射门，提高射门难度，掌握射门的时机和踢球的方法，发展灵敏性和协调性。集体主义精神，发展学生的奔跑能力。 教学重难点： 重点：提高踢球的力量和准确性，培养合作意识； 难点：展灵敏性和协调性； 教学过程： 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 基础部分 1、提出对踢的要求，巡视辅导。 2、讲解示范的踢活动球射门要点，组织练习，巡视辅导。 3、组织学生进行运球射门，提高射门难度，巡视辅导。 结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 7 / 21
学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、两人互相配合，体会踢球的部位、方向和跑位。 2、参与踢活动球射门练习，体会射门的时机和方法。 3、参与运球射门练习，体验成功的乐趣。 认真听讲情绪饱满。 下课 教学反思 课题 教学目标 1、快速运球射门。2、运球绕杆射门。3、五人赛。 教师活动 1、通过速运球射门和运球绕杆射门练习，进一步提高学生射门的能力。 2、分组比赛，发挥出射门技术情况，发展学生的灵敏性和协调性，培养学生的合作意识。 教学重难点： 重点：进一步提高学生射门的能力 难点：培养学生的合作意识 教学过程： 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 基础部分 1、提出快速运球射门的要求，巡视辅导。 2、组织学生参与运球绕杆射门练习。 3、提出比赛要求，组织比赛，进行规则学习，做好裁判工作。 结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 8 / 21
学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、提高运球速度和射门的准确性。 2、提高运球绕杆射门能力，体验成功的乐趣。 2、运用所学技术进行比赛，学习裁判规则，体验合作的乐趣。 认真听讲情绪饱满。 下课
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