四、请每一位学生依次练习，体会。 五、请一名学生配合，教师示范，讲解如何发任意球、角球。 六、学生依次练习。 七、教师图板讲解手球、推人、抬腿过高、越位等规则，学生细心聆听。 八、500米放松跑。 结束部分 小结，下课 学生认真听讲，并模仿 学生练习 学生认真听讲 生放松跑 认真听讲情绪饱满。 下课 教学反思
课题 教师活动 教学目标 通过小比赛，培养学生的竞争意识。 教学重难点： 重点：培养学生的竞争意识 教学过程： 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 基础部分 一、慢跑100米 二、徒手体操（4节） 1、扩胸运动 2、振臂运动 17 / 21
小比赛 学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 生慢跑 学生按教师要求守成体操运动。 3、俯背运动 4、体前屈运动 三、将学生分成三组，进行一球输赢的轮流上场比赛。 四、教师讲解开球规则，提醒学生注意比赛的过程中要注意安全。 五、教师做裁判，学生比赛。 六、教师小结比赛中出现的典型问题 结束部分 小结，下课 学生比赛分组 生认真听讲规则 学生比赛 学生认真听讲 认真听讲情绪饱满。 下课 教学反思
课题 教师活动 教学目标 继续学习颠球，熟悉球性； 继续进行行进间传球练习，熟练自己的动作技巧。 教学重难点： 重点：颠球技巧 难点：进间传球练习 教学过程： 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 基础部分 一、慢跑100米 二、徒手体操（4节） 18 / 21
各部位颠球、行进间传球（二） 学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 生慢跑 学生按教师要求守成体1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动 4、体前屈运动 三、学生每人一球，进行各部位颠球的练习。 四、教师巡视，指导正误。 五、学生每两人一组，进行行进间传球的练习。 六、教师巡视，并指导正误。 七、请做的好的学生分别进行各部位颠球和行进间传球的示范，并表扬。 结束部分 小结，下课 操运动。 学生分组练习 生认真听讲规则 学生练习 学生认真纠错 做的好的学生展示 认真听讲情绪饱满。 下课 教学反思 课题 教师活动 教学目标 脚底拉球、射门 学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 生慢跑 通过脚底拉球的练习，进一步增强球感； 通过射门练习，知道足球的最重要目的，就是进球。 教学重难点： 重点：脚底拉球技巧 难点：进一步增强球感 教学过程： 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 基础部分 一、慢跑100米 二、徒手体操（4节） 19 / 21
1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动 4、体前屈运动 三、教师进行脚底拉球的示范，并讲解动作技术要领。 四、学生每人一球，进行练习。 五、教师巡视，指导正误。 六、教师进行射门的示范，讲解技术要领。 七、学生分两组，分别依次进行射门练习。 结束部分 小结，下课 学生按教师要求守成体操运动。 学生认真听讲，并模仿 学生练习 学生纠错 学生认真听讲，并模仿 学生分组练习 认真听讲情绪饱满。 下课 教学反思 课题 教学目标 脚内侧传球、面对面跑动中脚内侧传球 教师活动 复习脚内侧传球，更好的掌握脚内侧传球的动作要领； 通过面对面跑动中脚内侧传球的练习，提高动作的协调性和连贯性。 教学重难点： 重点：脚内侧传球技巧 难点：提高动作的协调性和连贯性 教学过程： 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 基础部分 一、慢跑100米 20 / 21
学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 生慢跑
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