电气与电子信息工程学院
《单片机》课程设计报告
题 目： 微波炉控制系统
专业班级：
学 号： 201 姓 名：
指导教师： 胡蔷、汤立刚
设计时间： 2013年12月23日—2013年12月27日 设计地点： K2-407单片机、微机原理实验室
2013
年11月20日
单片机 课程设计成绩评定表
答辩或质疑记录： 记录： 1、 微波炉控制系统的火力档位在仿真过程中，是有三个不同的发光二极管来控制，并没有热传感器来连接，因为是仿真所以无法做出效果来。 2、开关键控制显示屏，使其启动至用户状态。可以关闭显示屏以及工作灯，但是并不能控制加热中的微波炉停止。 问题： 1、为什么使用矩阵式键盘？ 答：本次设计采用了多个按钮，如果使用独立式键盘，将占用大量的I/O口资源，所以我们采用4×4矩阵式键盘，这样可以节省大量的I/O口资源。 2、为什么要使用MAX7221这个芯片？ 答：可以很方便地和单片机相连，未经扩展最多可用于8 位数码显示或64 段码显示。经实际使用发现，该芯片具有占用单片机I/O 口少（仅三线）。 成绩评定依据： 课程设计考勤情况 （5％）： 课程设计仿真测试情况 （15％） 课程设计答辩情况 （30％）： 完成设计任务及报告规范性（50％）： 最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定） 指导教师签字：
2013 年 12 月 日
课程设计任务书
2013～2014 学年第 1 学期
专业班级： 指导教师：胡蔷 汤立刚 工作部门： 电气与电子信息工程学院 电气自动化教研室
一、课程设计题目 单片机课程设计 二、课程设计内容（含技术指标）
1．设计目的及要求
（1） 根据具体设计课题的技术指标和给定条件，以单片机为核心器件，能独立而正确地进行方案论证和电路设计，完成仿真操作。要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整； （2） 熟悉、掌握各种外围接口电路芯片的工作原理和控制方法； （3） 熟练使用单片机汇编语言或C51进行软件设计； （4） 熟练使用Proteus、Keil软件进行仿真电路测试； （5） 熟练使用Protel软件设计印刷电路板；
（6） 学会查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数；
（7） 编写设计说明书，参考毕业设计论文格式撰写设计报告。 2．设计内容（题目名称： 微波炉控制系统 ）
本课题主要是对家用微波炉控制系统的研究，确定系统的整体方案，编写程序来实现微波炉控制的基本功能。微波炉控制系统设计是以AT89C51单片机为核心的。系统具体包含显示电路，键盘电路，计时控制电路，火力输出电路，响铃提示电路等多个部分。设计制作一个微波炉控制器电路，具有三档微波加热功能，分别表示微波加热为大火、中火、小火，模拟仿真中用不同颜色发光二极管模拟。实现工作步骤：复位待机——〉检测显示电路——〉设置输出功能和定时器初值——〉启动定时和工作开始——〉结束加热、音响提示。 按键启动时间设置，最大预设数为23小时59分59秒。设定时间初值后，按档位选择键，启动相应的微波加热；另一方面使计时电路以秒为单位作倒计时。当计时到时间小于20s，给出声音提示，即扬声器输出提示音。
三、课程设计考核办法与成绩评定
根据过程、报告、答辩等确定设计成绩，成绩分优、良、中、及格、不及格五等。
2013年 月 日
第一章 控制系统总述
一.工作原理
1.系统框图
一般的家用微波炉操作流程都包括定时、档位选择、启动等。所以微波炉工作大致可以四个步骤：系统待机——用户时间、档位、火力设置——系统工作——完成、提示。
系统待机 用户设定 开始加热 完成、提示 系统框图
2.系统功能实现
系统启动时，8位数码管显示零时、零分、零秒，即00-00-01。火力输出档位通过三个不同颜色的发光二极管显示(分别表示大火、小火、中火)。键盘分按键K0,K1,K2,K3,K4,K5,K6,RESET八个按键（RESET复位键采用独立式键盘）。K0键为微波炉的启动与关闭。K1、K2、K3键为档位选择键，分别代表大火、中火、小火，选择后相应的发光二极管会发亮。K4键为时、分、秒设定选择键。K5、K6键分别为时间的加减设定。RESET为复位键。每次按下按键后系统都会启动音响发生模块发出“嘀”的声音。选择合适的档位，微波炉启动数码管开始倒计时，当倒计时到软件程序设定的固定时间（20s）会进行倒计时提醒，此时会发出提示声音。
工作状态 按K0启动 初始时间为00-00-01 档位设置 K1、K2、K3分别代表大、中、小 系统待机 用户设置 K4、K5（+）K6（-） 系统上电 Reset复位 时间设定 系统复位
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