五年级语文上册第四周周练
班级 姓名 一、积累百花园。
1. 巧辨同音双胞胎,并在整体认读音节下面画上横线。
guàn yì xiá yú ( )通 演( ) ( )客 ( )乐 习( ) 提( ) ( )谷 ( )关 2. 选择正确的字填在横线上。
克(扑 朴) 写(篇 编) 落(脚 角) 经 (厉 历) 片 (段 短) 手 (娟 眷) 3.将下列字加上不同的偏旁组成不同的字,再组词。
各 洛 (洛阳) 半 ( ) 俞 ( ) 欠 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.把词语补充完整。
流( )( )彩 ( ) ( )吞枣 如( )如( ) ( )肠( )肚 千( )一( ) 别出( )( ) 5.词语模仿秀。 例: 说 得 天花乱坠
(1) 得 (2) 得 (3) 得 6.句子加工厂。(按要求写句子)
(1)这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) (2)梅花的精神象征着中华民族的精神。(改为反问句) (3)照样子写句子。
例:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱 ,爱她的 ,爱她的 ,爱她的 . 例:书是全人类的营养品。
书是 。 7.想一想,改一改。
(1)《泊船瓜洲》的诗人是王安石写的。 (2)三十万人的眼睛一齐投向主席台。 8. 我爱读书,积累了不少有关书的名言警句。
(1) (2)
9.每当佳节日,远在他乡的父母就会情不自禁的吟诵起 (朝代)诗人 的《 》
, 。 , 来抒发自己浓浓的思念家乡情。
二、阅读天地 一碗馄饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊主人是一个看上去和蔼的老婆婆,老婆婆看到她站在那里,就问;“孩子,你是不是要吃面?”“可是,我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”说着,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。□你怎么了□老婆婆关切地问□□我没事□我只是很感激□她忙擦眼泪,对摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃,可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去。”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望??母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“ 。”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来。
有时候,我们会对别人给予小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 1、理解词语。
疲惫不堪: 视而不见: 2、在文中第三自然段的“□”里加上合适的标点符号。
3、短文中有两次写女孩的眼泪掉了下来(见文中画横线句子)体会两次掉泪的心情有什么不同。 第一次; ; 第二次: 。 4、联系上下文补充第六自然段中作者妈妈可能说的话语。
5、“女孩愣住了”,这是为什么?你觉得她可能在想 。
6、用“ ”画出短文的中心句,并联系生活实际,谈谈自己读后的感受。
三、习作芳草地。
“露从今夜白,月是故乡明.”在每个人心中,家乡都是温馨的地方。快拿起笔,向读者介绍介绍你的家乡吧!
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