音乐学专业毕业论文指导规程
毕业论文是音乐学专业本科教学计划中最后综合性教学环节，通过指导毕业论文的撰写过程，检验学生全面综合运用所学基础理论，专业知识和专业技能的能力，进一步培养学生独立分析和解决问题的能力，形成初步的科研能力。为提高论文指导质量，规范毕业论文管理，制定如下规程： 指导环节 指导准备 指导要求 教学形式 1．论文写作规 按论文教学大纲及论文写作规范要求，一、备课 指导学生确定论文写作方向、选题、及范要求 资料收集。按学院规定要求及本系毕业2．确定论文选论文工作计划安排及责任，指导学生完成论文开题报告及论文提纲，制定论文题3．材料收集 写作进度计划。 二、毕业论文 指导 过程 1．确定论文提开题报告 纲2．论文写作进度3．完成开题报告4．审查及评语 1．撰写提纲前期撰写 2．初稿材料整理、审阅 3．修改建议方案 1．写作进度 按论文工作计划检查、督促学生写作进中期2．初稿质量检度，完成中期检查，评语。 检查 查3．修改意见、评语 指导 论文写作过程中指导教师应加强与学生经常性的沟通，商讨，积极指导并解答学生遇到的疑难问题，协助完成提纲的撰写，严肃审查相关学术、史料数据的准确性 指导 指导 4．填写中期质量检查表 按论文写作的规范要求审定正稿，确保写作质量，并交论文指导小组审查，提出意见，及时修改。论文格式应有：封面、诚信声明、摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢，附件有：中期质量检查表、评分标准、成绩评定。 1．推荐优秀论参与论文答辩者应认真阅读，审查答辩 论文文2．论文答辩论文，根据优秀论文答辩推优的要求，提问及记录 答辩 3．完成论文指准备相应的提问质疑，详细记录存档，完成论文指导质量分析总结，交系存档。 导质量总结 1．填写“评分标按论文成绩评定标准、评定初评成绩， 准” 按论文指导小组集体复评为最终成绩。 三、成绩2．填写成绩评评定 定及教师评价意见3．毕业论文指导小组复评
后期撰写 1．初稿检查 2．规范写作格式3．完成全文撰写4．论文领导小组审查定稿 指导 音乐学专业毕业设计（音乐会）指导规程及实施办法
毕业音乐会是音乐系学生诸多毕业设计活动之一，也是本科教学过程的最后阶段采用的一种综合性的实践教学环节。目的就是培养学生所学基础理论、专业知识和基本技能的综合运用能力，检验其学习成果，并以此评定其毕业论文（设计）成绩。为落实好此项工作，根据《甘肃民族师范学院本科生毕业论文（设计）工作暂行条例》和《音乐舞蹈系本科生毕业论文工作程序及要求》的规定及要求，制定本实施办法。
一、申办资格
毕业音乐会对学生专业技能和舞台表演能力要求较高。从历届毕业班学生的专业水平来看，举办毕业音乐会的学生人数以控制在毕业生总人数的20%左右为宜。申办毕业音乐会原则上必须符合下列条件：
1、专业主项考试成绩80分及以上者可独立申办。
2、专业主项考试成绩75分及以上者优良者可二人联合申办。
3、独立申办者演唱（奏）曲目不少于8首，其中具有一定难度的曲目不少于4首。
4、二人联合申办者每人演唱（奏）曲目不少于6首，其中具有一定难度的曲目不少于3首。
5、专业技能课老师有明确同意的推荐意见。 二、申办程序 学生本人书面申请（填写附件1：音乐舞蹈系本科生毕业音乐会申办登记表）
→专业小课老师推荐→教研室主任签注意见→分管实践教学副主任签注意见→系主任审查批准
三、确定曲目（选题及开题）
毕业音乐会必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能，培养独立完成工作的能力。
原则上，音乐学专业学生应突出“一专多能”专业培养特点，曲目难度不宜过大，可用多种专业技能表演形式。音乐表演专业应突出一专和舞台表演的专业培养特点，选择曲目应有一定难度，舞台表演能力更应高一些。
曲目确定后，填写《音乐舞蹈系毕业音乐会开题报告》（附件2）和《音乐系舞蹈毕业音乐会设计任务书》（附件3），相关要求等同毕业论文的开题报告和任务书。
通过开题答辩、明确设计任务后后方可进入下一个工作程序。 四、撰写毕业音乐会设计说明书（附件4）
具体内容包括时间、地点、音乐会名称、主办单位、协办单位、目的意义、主题创意阐述、流程、组织机构、串词、作品分析、主持人、灯光音响、舞美设计、节目单等。
毕业音乐会设计说明书格式规范要求参照《音乐舞蹈系毕业论文格式规范指南》。
五、指导教师的职责
毕业音乐会工作实行指导教师责任制。指导教师的主要职责是：
1、全面了解学生情况，分析学生的条件与特长，指导学生确定音乐会主题及曲目。
2、指导学生填写《音乐舞蹈系毕业音乐会开题报告》和《音乐舞蹈系毕业音乐会设计任务书》。
3、指导学生撰写“甘肃民族师范学院音乐舞蹈系本科生毕业音乐会设计说明书”。
4、随时了解学生毕业音乐会的设计进展情况，发现问题及时给予指导。指导次数不得少于8次。每次指导后应要求学生认真填写《音乐舞蹈系毕业论文指导情况登记表》。
5、以身作则，教书育人，重视培养学生独立分析、解决问题的能力，充分调动学生的积极性，激励学生的创造性，培养学生严肃、严密、严谨的科学作风。
6、音乐会结束后，辅导学生全面总结毕业音乐会的成果与不足，配合系资料室指导学生对毕业音乐会音像资料进行整理并归档。
六、对学生的基本要求
1、明确毕业音乐会设计的基本要求，以科学的态度认真完成任务。如需变更者，应向指导教师说明理由，提出书面申请，经系主任批准后方可变更。
2、在指导教师的指导下独立完成任务，积极主动与指导教师联系，并认真记录《音乐舞蹈系毕业论文指导情况登记表》。
3、学生应在指导教师指定的地点准备毕业音乐会。请假应先征得指导教师同意后，按有关规定办理请假手续。
4、毕业音乐会的曲目以教学曲目为主；声乐、管弦乐伴奏一律以钢琴正谱
伴奏为主，禁止一切光盘伴奏（舞蹈除外）；民乐可以使用民族乐器伴奏。
七、成绩评定
评定成绩的根据主要有两个方面：一是毕业音乐会的质量；二是毕业音乐会设计说明书的质量。
1、优秀标准：
毕业音乐会：设计科学合理，流畅完整，完全达到说明书的设计要求；节目表演专业性强，达到A级专业技能标准；有创新，有亮点。
毕业音乐会设计说明书：条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，书写工整。相关资料完备、整洁、正确。
2、良好标准：
毕业音乐会：设计较为科学合理，较为流畅完整，达到说明书的设计要求；节目表演专业性较强，达到B级专业技能标准；有亮点。
毕业音乐会设计说明书条理清楚，论述较充分，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。相关资料完备、整洁、正确。
3、中等标准：
毕业音乐会：设计基本合理，较为完整，基本达到说明书的设计要求；节目表演有一定专业性，达到C级专业技能标准。
毕业音乐会设计说明书文理较为通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整。相关资料完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。
4、及格标准：
毕业音乐会：设计有缺陷，完整性较差，基本达到说明书的设计要求；节目表演达到D级专业技能标准。
毕业音乐会设计说明书文理通顺，但论述不够恰当和清晰，文字、符号方面的问题较多。相关资料质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。
5、不及格标准：
毕业音乐会：设计有较大缺陷，完整性差，没有达到说明书的设计要求；节目表演为C级标准。
毕业音乐会设计说明书文理不通，书写潦草，质量很差。相关等资料不全，或有原则性错误。
（音乐会专业技能标准见附件六） 八、毕业音乐会举办时间、地点
时间：每年5月中、下旬——6月中旬 地点：音乐厅
个人毕业音乐会具体举办时间应提前一个月在教学秘书处（办公室）预约。
附件：
1、音乐舞蹈系本科生毕业音乐会申办登记表 2、音乐舞蹈系本科生毕业音乐会（设计）开题报告 3、音乐舞蹈系本科生毕业音乐会（设计）任务书
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