高中信息技术教科版必修1第三章第1-2课《计算机信息加工的过程》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中信息技术教科版必修1第三章第1-2课《计算机信息加工的过程》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

了解利用计算机加工信息的过程与计算机信息加工的类型

2学情分析

学生已经了解并体会到人工信息加工的一般过程,在此基础上对进一步了解计算机信息加工的过程有一定的帮助。通过相关实例的介绍,学生可以掌握计算机信息加工的多种方式。

3重点难点

1、计算机信息加工的工作过程 2、计算机信息加工的常见的三种类型

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】计算机信息加工的一般过程

分析人工加工信息的过程,想想,我们利用计算机如何来加工相关的信息

教师:信息加工的一般过程是:先确定信息加工的目标,然后对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再创造,最后根据目标进行修改和再加工。 活动2【讲授】讨论利用计算机进行信息加工的过程

由于计算机有计算速度快、存储容量大等特点,因而可以高质量地加工信息。计算机信息加工的一般过程是:①根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或自编程序;②信息录入;③信息加工;④信息输出;⑤信息存储。

活动3【练习】以通过加工资料撰写演讲稿为例，讨论其加工过程中的哪些步骤可以通过计算机来完成，并完成下面的表格的填写

加工过程 可否运用计算机进行加工 如何加工 确定加工目标

判别、筛选、分类资料 分析资料 撰写演讲稿 修改演讲稿

活动4【讲授】计算机信息加工的类型

1.基于程序设计的自动化信息加工.(如:下节课我们将学的用编程来画抛物线) 2.基于大众信息技术工具的人性化信息加工.(如:用excel计算班级的成绩表,算出平均分,排名等)

3.基于人工智能技术的智能化信息加工

活动5【讲授】归纳：计算机信息加工的过程和类型 1、计算机信息加工的一般过程:

(1)根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序; (2)信息录入 (3)信息加工 (4)信息输出 (5)信息存储

2、计算机信息加工的类型 (1)基于程序设计的自动化信息加工 (2)基于大众信息技术工具的人性化信息加工 (3)基于人工智能技术的智能化信息加工