【答案】(1)温故而知新 可以为师矣
(2)好古文 六艺经传皆通习之 (3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟天
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17~19题。
?大洋一号?是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（ ）。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可
以 ，并可根据需要地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 ?大洋一号?的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，?大洋一号?不断进步，，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。
17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查
B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务
C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘查任务
D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务 【答案】B
【解析】本题考查辨析与修改病句能力。与往年考试不同的是，2018年将病句放入了文段中。我们仔细分析这句话，可知这句话的句子主干为?这艘船经历了任务?很显然?历经任务?搭配不当，应该把?经历?改为?执行?或者?完成?。故选B
18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分） A.“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样 B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C.走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫
D.进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向 【答案】C
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。做语言连贯题，既要注意行文内容前后一致与衔接，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。该句之前是?对不熟悉的人而言?，承接前面的主语?人?，应该是动词?走进?或者?进入?， 然后根据后文各种实验室分布，可知这里强调突出的应该是实
验室很多，所以答案选 C。
19. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A. 一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起 B. 应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉 C. 一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起 D. 应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉 【答案】B
【解析】本题考查辨析近义成语的能力。考法跟2014年、2015年高考差不多。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
?一应俱全?强调?全?，?应有尽有?强调?有?，；一览无余?强调?看到?，?一目了然?强调?看清?； ?易如反掌?强调?容易?，?轻而易举?强调?轻松?； ?东山再起?指?失势后重新恢复地位势力? ，?再接再厉?指?一次又一次加倍努力?。再依据语境，判定答案为B。
20.下面是某校的一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（5分）
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。 【答案】示例：
①?堵住?改为?堵塞?； ②?管子?改为?管道?； ③?换掉?改为?更换?； ④?打算?改为?计划?； ⑤?正遇上?改为?正值?。
21.下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（6分）
【答案】示例：
编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万?世纪宝宝?出生。 2008年 汶川大地震，北京奥运会。 2013年 ?天宫一号?首次太空授课。
公路?村村通?接近完成；?精准扶贫?开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 ?世纪宝宝?一代长大成人。
…………
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦，圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进?时光瓶?留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息：不少于800字。 【分析】
首先要把所有你能看出来的条件摘出来或概括出来。请原谅我非常不愿意用?任务驱动?这个词，没这个词的时候我们分析作文材料的思路应该和现在是一样的。?任务驱动?作为一种学习方法早已有之，而没有任务的作文材料严格地说是不存在的。?任务驱动?这个词作为一种作文命题形式的表述，大概源于2015年国家考试中心张开先生的一篇文章，而这篇文章是对近几年作文特点的一个总结，并非说明2015年才有了任务驱动。《考纲说明》把2011年的作文材料作为示例就说明了这一点。
这段材料都有哪些条件呢？
1.2000年到2035年的重要事件不一定全用，没有列出来的也不见得就不能用。它其实是说明我们这一代青年在新世纪的成长经历和新时代的奋斗旅程。?新世纪??新时代?是关键词。
2.省略号就是指我们这一代（00后）从现在到2035年之间的经历，这应该是指我们的成年（18岁）以后的奋斗经历。
3.?联想和思考?意味着你可以写成自己和新时代中国共同成长和进步的故事，也可以表达自己在新时代奋斗的过程中产生的认识，文体是自由的。
4.?想象把它装进‘时光瓶’?的意思，学生在写作中要加以体现。 5.让2035年满18岁的一代人阅读，意味着你的写作对象是已经享受到基本实现的社会主义现代化的一代人。你要让他们感受到你们这一代人的成长和奋斗历程。
6.2035年离建国100年的奋斗目标还有十几年，应该有对2035年18岁的那一代人寄予的希望。
7.写给2035年的文章，不一定非要写成书信体。?自拟标题?的要求就说明可以写成非书信体，因为书信体一般是没有标题的，比如2015年的课标1卷作文就没有标题要求。只要写作对象是那个时代的18岁青年就行了。
写文章最重要的是你对要写的话题有话可说。有人一看到考题就兴奋地说：我押中?00后?了。?00后?只是你的写作身份而已，关键是你做了什么，你的感想是什么。
材料中的?你们?明显是指?00后?，有点难为非?00后?的考生了。非?00后?的考生可以把自己想象成?00后?去写，是否也可以站在非?00后?的角度去写呢？我个人倾向于肯定。
词语辨析：际遇和机缘都有机会的意思，前者更多指的是一种较大范围的现实存在，而后者指的是让这种现实存在发挥作用的具体因素。所以际遇可能更适合写成议论文，机缘可能更适合写成记叙文。使命就是我们的任务，我们的责任担当；而挑战是关于竞赛的术语，在文中主要指前进路上的困难，即决定输赢的
关键。
【写作思路】
年代和事件可以概括为一件事：中国的发展。剩下的文字可以概括为两代人：?00后?这一代，2035年18岁那一代。一件事涉及两代人，所以这篇文章比较保险的立意应该是两代人为中国的发展应该承担起怎样的历史使命。当然，重心应放在00后这一边，毕竟这篇文章是站在00后的角度表述。
针对这个材料，写成记叙文可能好一点，比较容易写成有意思的文章。无奈我才思不够，一时半会儿找不到合适的切入点，还是写成议论文吧。
下笔前当然要理清思路：我要告诉未来18岁的青年什么内容？我这篇文章的主旨是什么？一篇文章总要体现作者的观点或倾向性吧。我要从所给的材料中筛选出我们这一代人的经历：享受过什么？奋斗过什么？我们所处时代的政治经济文化等基础就是我们的机遇和机缘，我们奋斗的动力来自我们的使命和挑战。那我们的机遇和机缘是什么？我们的奋斗和挑战又是什么？最后当然是：我对你们的希望又是什么？
其实写过太原市一模作文的考生应该对?新时代的答卷?这个话题并不陌生，借用新时代我们应该怎么做的内容，结合进2035年18岁那代人应该怎么做的内容，应该不是很难写。 【下水】
梦想的实现靠奋斗
当你打开这个时光瓶的时候，你看到的是17年前同样18岁的我们。18岁，多么美好的年华！此刻，我就坐在书桌前，写一篇寄给未来同龄人你们的文章。从人类迈入新千年开始，我们就伴随着新世纪成长，伴随着新时代奋斗。我想让你们从我们的经历中更深切地明白：梦想不会从天而降，只有靠奋斗才能实现。
一代人有一代人的际遇。我们生逢盛世，享受着改革开放带来的巨大成果。道路有人开辟，贫穷有人帮扶；网络为我们提供了学习和交流的便利，高铁和共享单车为我们提供了出行的便利；我们为奥运会首次在中国举办而自豪，为?天空一号?的首次太空授课而兴奋。我们庆幸生长在这样的时代，我们没有理由不为这个时代增光添彩。
一代人有一代人的使命。我们深深懂得，我们这一代人的幸福，是我们的前辈通过勤劳的双手奋斗出来的。今年，我们已经18岁，是成年人了。我们应当明确自己身上的重任，不能躺在前人的功劳簿上坐享其成。我们正处在中国从富起来向强起来迈进的新时代，我们的使命是什么？就是通过我们的努力，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我知道前进的路并不平坦，我们已经历过?非典?、汶川大地震、全球经济危机的考验，从应对这些考验的过程中，我们感受到了中国人民的智慧，更感受到了中国人民生生不息的奋斗精神。我们可能还将经历更多更大的考验。但我们深信，只要我们坚定信念，牢记使命，我们就一定无愧于我们这个时代。
当你打开这个时光瓶的时候，我们应该已经完成了新时代的两大目标：全面建成小康社会，基本实现社会主义现代化。这是我们付出十几年的努力换来的了不起的成就。在我们步入中年的时候，你们已经成长起来了。你们面对的是又一个崭新时代，你们应该享受着比我们现在更优越的条件，你们的历史使命就是要完成我们还没有完成的事业——全面实现社会主义现代化。我们是这个时代的新人，你们是那个时代的新人，我相信，两代新人携手并进，顽强奋斗，就一定能创造更加幸福的中国，实现伟大的中国梦。
我无法把信直接写给你们，因为你们现在刚刚1岁，就让我把信放入时光瓶吧，当你们读完了这篇文章，别忘了，你们的这个时代，我们和你们同在，你们的奋斗也会有我们的助力。
相关推荐：
loading