期末复习(三)(第三单元第一～三章)
1.(2019衡阳)下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是( B ) A.种子植物包括裸子植物和被子植物 B.与桃树相比,松树种子外面有果皮包被 C.蕨类植物有根、茎、叶的分化
D.藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化
2.下列植物的器官中,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的是( D ) A.根 B.茎 C.叶 D.种子
3.(2019广东)下列有关玉米种子的说法,正确的是( B ) A.胚由胚芽、胚根、子叶组成 B.胚是玉米新植株的幼体 C.酒精能使玉米种子的纵切面变蓝 D.种子中的子叶发育为叶
4.如图为根尖结构模式图,与根不断生长有关的部位是( A ) A.②③ B.①② C.③④ D.①④
5.(2019潍坊)在小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映胚干重变化的是( D )
6.(2019云南)如图是菜豆种子结构示意图,下列叙述不正确的是( C )
A.胚由①②④⑤组成
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B.营养物质储存在⑤中 C.萌发时,④先突破种皮
D.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚
7.如图是桃花的结构示意图,能形成生殖细胞的结构是( B ) A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.①和②
8.(2019枣庄)在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是( A )
A.开花→传粉→受精 B.传粉→受精→开花 C.开花→受精→传粉 D.受精→开花→传粉
9.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是( B ) ①种子吸收水分 ②胚根发育,突破种皮,发育成根
③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
A.②①③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②③④
10.(2019广东)下图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是( C )
A.①②是花的主要结构 B.所有的花都具有①②③④
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C.完成受精后③能继续发育 D.完成受精后④发育成果实
11.下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述,错误的是( B )
A.①属于输导组织,具有运输作用 B.②④属于上皮组织,具有保护作用 C.③属于营养组织,能进行光合作用 D.⑤为气孔,是气体交换的“窗口”
12.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是( B ) A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用 C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐
13.(2019荆门)棉花是荆门市的主要经济作物,下列有关棉花种植的说法不正确的是( C )
A.早春播种后用地膜覆盖,是为了保持温度和湿度,有利于种子提早萌发
B.移栽棉花幼苗时,根部带有土团的目的是防止幼根和根毛受损 C.棉花生长期要水肥充足,施肥的作用是给植物的生长提供有机物 D.选择阴天或傍晚移栽幼苗,可使蒸腾作用减弱,减少水分散失
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14.如图表示向日葵24小时内水分吸收和蒸腾作用速率,据图推断下列哪一项是正确的( A )
A.在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率 B.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率 C.在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率 D.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
15.研究表明,植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是( C ) A.生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小 B.陆地植物气孔主要分布在叶片背面
C.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的 D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用
16.(2019乐山)绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是( A )
A.“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件 B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐 C.在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊才和果实的形成有关 D.蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费 17.(2019昆明)为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图)。
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