《资料员专业基础知识》课程
【课题】
（授课人：易从艳）
第一篇 建筑识图
【教学目标】
1、让学生掌握绘图的基本方法
2、让学生掌握识读工程图的能力
【授课内容】
1、 制图工具与制图标准；2、 投影的基本知识；3、 剖面图与断面图；
4、 建筑工程图的识读；
【教学重点】
1、工程图纸的幅面规格（P5）、常用的材料及构造图例；
2、平行投影的基本规律和特性、三面正投影的基本特性，基本形体与组合体的投影；
3、剖面图与断面图的剖切面选择、剖切符号及编号的应用规则；
4、定位轴线的划分及编号，建筑及结构专业工程图的功能、组成、编号原则，建筑及
结构专业工程图的识读。
【教学难点】【教时安排】
2课时
1、建筑及结构专业工程图的识读；
【教学方式方法】【教学手段】
黑板演示
讲授、讨论、历届真题
【使用教具】
【使用教材】建设行业专业技术管理人员职业资格培训教材
《资料员专业基础知识》
【教学过程】
一、
制图工具与制图标准
1、 传统的制图工具
图板、丁字尺和一字尺、三角板、比例尺、圆规和分规、绘图用笔、模板、曲线板
2、
建筑制图标准
图纸幅面：A0、A1、A2、A3、A4图纸所对应的幅面及图框标题栏和会签栏
图线：熟悉图线的类型及用途，掌握各类图线的画法是绘图和读图的基本前提。
字体：包括文字、数字和符号。
比例和尺寸标注：比例的字高应比图名的字小一叼或两号，尺寸标注四要素：尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号、尺寸数字
绘图的一般方法：准备工作——草图的绘制——完成图的绘制二、
投影的基本知识
投影三要素：投影线、物体、投影面投影的分类：中心投影和平行投影
平等投影的基本规律与特性：平行性、定比性、度量性、类似性、积聚性
三面正投影图的特性：长对正、高平齐、宽相等
直线的投影：投影面平行线（水平线、正平线、侧平线）、投面垂直线（正垂线、铅垂线、侧垂线）
平面的投影：投影面平行面（水平面、正平面、侧平面）、投影面垂直面（铅垂面、正垂面、侧垂面）
平面立体的投影：正方体和长方体的投影、棱柱 体的投影、棱锥体的投影
剖面图与断面图
三、
（一） 剖面图
1、
剖面图的概念：用假想的剖切平面剖开物体，将在观察者和剖切平面之间的部
分移去，而将其余部分向投影面投射所得的图形称为剖面图。2、 部切符号的运用：剖切位置线和投射方向线（二） 断面图
1、断面图的概念：用平行投影面的假想剖切平面将物体在预想的位置切断，仅画出该剖切面与物体接触部分的图形，并在该图形内画上相应的材料图例，这样的图形称为断面图。
2、断面图的画法：断面图的剖切符号用剖切位置线表示，剖切位置线用粗实线绘制，长度约6-10MM
四、建筑工程图的识读
1、模数协调
模数的概念：是选定的标准尺度单位，作为建筑物、建筑构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互协调中的增值单位。2、模数的应用
与建筑生产有关的三种尺寸：标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸
3、 定位轴线
砖混结构建筑的定位轴线
排架结构单层厂房的定位轴线
4、 建筑工程图的识读
建筑专业施工图的组成：设计说明、总平面图、平面图、剖面图、立面图、建筑详图
建筑专业施工图中常用符号：标高符号、索引与详图符号、引出线和其他符号
结构专业施工图的识读：结构设计说明、结构平面布置图、结构详图
《资料员专业基础知识》课程
（授课人：易从艳）
【课题】
第二篇 建筑构造
【教学目标】
掌握基础的基本工作原理、影响基础埋深的因素、常见的基础构造
掌握砌体墙的细部构造
掌握钢筋混凝土楼板的构造，常见楼地面的构造，平屋顶与一般坡屋顶的构造
【授课内容】
5、 民用建筑构造概论；6、 基础与地下室；7、 墙体；
8、 楼板层、楼地面与屋顶；
【教学重点】
1、砌体墙的细部构造；2、常见的基础构造；
3、钢筋混凝土楼板的构造；
【教学难点】【教时安排】
2课时
1、钢筋混凝土楼板的构造；
【教学方式方法】【教学手段】
黑板演示
讲授、讨论、历届真题
【使用教具】
【使用教材】建设行业专业技术管理人员职业资格培训教材
《资料员专业基础知识》
【教学过程】
五. 民用建筑构造概论
民用建筑的构造组成及作用：基础、墙体、屋顶、门与窗、地坪、楼板、楼梯
民用建筑的分类：
1、 根据民用建筑的使用性质进行分类：居住建筑、公共建筑
2、 按照建筑结构形式进行分类：墙承重、骨架承重、空间结构承重
3、 按照承重结构的材料进行分类：砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构
4、 按照建筑高度或层数进行分类民用建筑的等级：
1、 按建筑的耐久年限分级
一级、二级、三级、四级2、 按建筑的防火性能分级
非燃烧体、难燃烧体、燃烧体六、基础与地下室 地基与基础：
1、地基、基础的概念
地基的分类：天然地基—指在自然状态下即可满足承担基础全部荷载要求，不需进行
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