中北大学2012级届包装机械设计课程设计
5.2整体尺寸设计
考虑到气缸尺寸以及工作运动范围，确定机架整体尺寸如图5-2所示：
图5-2纵封器结构简图
第 10 页 共 13 页
中北大学2012级届包装机械设计课程设计
六．心得体会
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关颗粒包装机方面的知识，在
设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。给我很多专业知识以及专业技能上的提升，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，使我更好掌握了有关专业方面的知识；熟练了绘图软件的操作；了解了各种包装机的工作原理；以及如何提高计算和分析等等。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
第 11 页 共 13 页
中北大学2012级届包装机械设计课程设计
参考文献
[1]戴远敬.立式袋成型包装机中常用拉膜机构分析[J].包装与食品机械，1999,17,(1):7～10.
[2]孙伟.浅析薄膜输送系统的设计[A].计算机工程应用技术，2010，6(13): 3543～3545.
[3]呼英俊，刘志平，孙立达.全自动制袋包装机计量装置的方案设计[B].轻工机械，2002,2:19～23.
[4]郭志强，朱茹敏，李冬龙.袋式包装横封切杆机构的设计与特性分析[J].机械传动,2013,37(10):65～66.
[5]刘国栋，祝锡晶.塑料薄膜超声波热封工艺实验研究[A].包装工程2009,6： 27～29。
[6]李义生.立式袋成型-充填-封口机的现状及发展[J].包装与食品机械，1993，11(1):21～23.
[7]陈雪叶，魏兴.粉末包装机纵封-横封机构的设计[A].制造业自动化，2004，36(6):66～68.
[8]陈桂珍.糖果包装机纵封器的设计与研究[A].长春光学精密机械学院学报，1997,20(1):49～52.
[9]荆萃.连续式包装机纵封牵引，横封驱动控制的新型研究[A].天津职业学院联合学院,2012,14(5):80～84.
[10]孙智慧，晏祖根，包装机械概论.北京：印刷工业出版社，2012.7 [11]吴宗泽，高志.机械设计课程设计手册.北京：高等教育出版社，2012.5. [12]陈国定，吴立言.机械设计. 北京：高等教育出版社，2013.5. [13]李连进.包装机械选型设计手册.北京：化学工业出版社，2013.1. [14] 孙智慧，高德.包装机械. 北京：中国轻工业出版社，2010.2.
第 12 页 共 13 页
相关推荐：
loading