中考综合性学习(语言运用类)

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初中语文试卷

马鸣风萧萧

综合性学习(语言运用类)

1．(2015·四川乐山)阅读情景材料，完成下列题目。

有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时，他说：“很多人一辈子有两个追求，一个是有钱，一个是值钱。……有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成‘储．钱罐’，因为没有人能够靠储钱变富；但一定要把自己变成‘印钞机’，需要钱的时候可以随时靠能．．．．．力去取。但要想使自己值钱，只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台下掌声雷动。

(1)请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。

储钱罐：________________________________________________________________ 印钞机：________________________________________________________________ (2)从语言表达的角度，说说俞敏洪先生这段话有什么特色。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．(2015·四川资阳)阅读下则材料答题。

印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕昇最先发明了活字印刷术，最早的工商业印刷是北宋时期(公元960—1127年)济南刘家针铺的广告铜版，现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后，使西方广告进入了新的阶段。

1473年，英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告，张贴在伦敦街头，这是西方最早的印刷广告，比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。

1622年，英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中，有一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里，登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。以后，在1710年，阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。到1830年，美国已有1 200种报纸，其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。1830—1850年间是便士报时代，因为每份售价一便士，价格低廉，销路增加，对广告的效力也相应提高。在报纸广告盛行的同时，

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杂志广告也不断增加，并出现了广告代理商和广告公司。

【话广告】

(1)阅读这则材料后，你从中获取了哪些信息？

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(2)在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至做虚假广告，坑害消费者。请你以消费者的名义，写几句话规劝那些作虚假广告的商家。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【学广告】

(3)学校拟开展“我与广告零接触”活动，决定请某广告商到学校学术报告厅做广告知识讲座。请根据下面的平面示意图，向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。

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(4)下面这条广告收到了很好的公益效果。说说它具有怎样的妙处。 水龙头在哭泣，请擦干他们的眼泪吧！

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【写广告】

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(5)请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。(至少使用一种修辞手法，字数限20字内) ________________________________________________________________________ 3．阅读下面材料，回答问题。

八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”……

2013年5月24日，有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。25日，被证实涂鸦文物的当事学生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。

(1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有什么看法？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如何劝阻他？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．综合性学习。

在某班的主题班会上，正在模拟一场新闻发布会，就学校举行“中国梦，我的梦”文艺竞赛活动，召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人，代表校方回答现场提问。

升学加分是同学们关注的热点问题，有同学问道：“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分？”发言人回答：“加分的问题，我知道得不多，不好说，这个你懂的。”答毕，会场充满了笑声。

(1)对“你懂的”，有人评价为巧妙，有人评价为圆滑。你赞同哪个评价？请说出理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)如果用反问句去质疑“你懂的”，你会怎样说？

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5．某中学九年级学生将开展一次以“品味汉字”为主题的综合性学习活动，请你也参与这次活动的准备工作。

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【妙解汉字】

(1)汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。例如：“俗”字，就是一个“人”一个“谷”，人吃五谷，即是俗。但是谁又能脱俗呢？除非不食人间烟火。还有“仙”字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。

雅 趣 研

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【感悟文字】

(2)汉字不仅意美，音美，而且形更美。但有人认为现在已经进入电脑时代，无须练习写字了。对此，你有什么看法？

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6．下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。(要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右)

某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。

你

的

帖

子

：

读

书

可

以

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________________________________________________________________________。 7．请你参加以“文明着装，传承美德”为主题的综合性学习活动。 【活动一：知“服之美”】

(1)请将下面的句子正确、规范、工整地抄写在田字格里。 礼仪之大，谓之夏；章服之美，谓之华。

【活动二：明“服之仪”】

(2)仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。

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在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【活动三：话“服之礼”】

(3)下面是学校领导在“关于学生着装问题”座谈会上的讲话。作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。要求：①转述前须有开场白；②完整准确；③要点突出。

讲话内容

最近，有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日程行为规范》的要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后，要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。着装文明得体更有助于你们健康快乐地成长。

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(4)请在下面横线上写一个含有“整洁”一词的句子，完成下面的宣传语。要求：根据已有句子特点及句末用韵特点补写。

自尊自爱重仪表，______________________。 朴素自然是本色，端庄大方树风标。 女子淑雅有修养，男儿飒爽展英豪。

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