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2018-2019学年湖南省常德市市直学校七年级(下)期中数学试卷

来源:用户分享 时间:2025/5/30 21:31:33 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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答案和解析

1.【答案】D

【解析】

解:A、第一个方程值的xy是二次的,故此选项错误; B、第二个方程有,不是整式方程,故此选项错误;

C、含有3个未知数,故此选项错误; D、符合二元一次方程定义,故此选项正确. 故选:D.

组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数,且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程.

此题主要考查了二元一次方程组的定义,一定要紧扣二元一次方程组的定义“由两个二元一次方程组成的方程组”,细心观察排除,得出正确答案. 2.【答案】B

【解析】

解:,

把②代入①得:2y-y=-1, 解得:y=-1,

把y=-1代入②得:x=-2, 则方程组的解为故选:B.

方程组利用代入消元法求出解即可.

此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 3.【答案】C

【解析】

235

解:A、x?x=x,故本选项不符合题意;

B、(mn)2=m2n2,故本选项不符合题意; C、(a2)3=a6,故本选项符合题意;

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D、a2+a2=2a2,故本选项不符合题意; 故选:C.

根据同底数幂的乘法,合并同类项法则,幂的乘方和积的乘方分别求出每个式子的值,再判断即可.

本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项法则,幂的乘方和积的乘方等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键. 4.【答案】C

【解析】

解:A、是整式的乘法,故A错误;

B、没把一个多项式转化成几个整式积,故B错误; C、把一个多项式转化成几个整式积,故C正确; D、没把一个多项式转化成几个整式积,故D错误; 故选:C.

根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积,可得答案.

本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积是解题关键. 5.【答案】A

【解析】

322222

解:-6ab-3ab=-3ab(2a+3). 22

所以应提取的公因式是-3ab.

故选:A.

提取公因式时:系数取最大公约数;字母取相同字母的最低次幂.

本题主要考查公因式的确定,注意找公因式的方法,特别不要漏掉找系数的最大公约数. 6.【答案】D

【解析】

第6页,共15页

22

解:∵x-mxy+9y能用完全平方因式分解,

6, ∴m=±故选:D.

利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.

此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 7.【答案】C

【解析】

解:设平路有xm,下坡路有ym,

根据题意得,

故选:C.

设出平路和坡路的路程,从家里到学校走平路和下坡路一共用10分钟,从学校到家里走上坡路和平路一共用15分钟,利用这两个关系式列出方程组解答即可.

本题考查了二元一次方程的应用,此题主要利用时间、速度、路程三者之间的关系解答,注意来回坡路的变化是解题的关键. 8.【答案】C

【解析】

解:设换x张壹元,y张伍元的零钱, 依题意,得:x+5y=20, ∴y=4-.

∵x,y均为非负整数, ∴故选:C.

设换x张壹元,y张伍元的零钱,根据零钱的总面额等于20,即可得出关于x,y的二元一次方程,再结合x,y均为非负整数即可求出结论.

,,,,.

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本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键. 9.【答案】-8x3y6

【解析】

23

解:(-2xy),

=(-2)3x3(y2)3, =-8x3y6.

36

故填-8xy.

根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变指数相乘计算.

本题考查积的乘方的性质,幂的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.

10.【答案】2018

【解析】

22

1=2018, 解:a-b=(a+b)(a-b)=2018×

故答案为:2018.

将所求式子分解因式后,代入可得结果.

本题考查了平方差公式和整体代入的思想,熟练掌握平方差公式是关键. 11.【答案】-2a3+6a3b

【解析】

233

解:-2a(a-3ab)=-2a+6ab. 33

故答案为:-2a+6ab.

单项式与多项式相乘的运算法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.依此计算即可求解.

此题考查了单项式乘多项式,单项式与多项式相乘时,应注意以下几个问题: ①单项式与多项式相乘实质上是转化为单项式乘以单项式;②用单项式去乘多项式中的每一项时,不能漏乘;③注意确定积的符号.

第8页,共15页

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