幼儿园主题活动我和老师做游戏教案

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幼儿园主题活动《我和老师做游戏》教案

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幼儿园主题活动《我和老师做游戏》教案

一、主题的产生：

对于托班的孩子来说，在家中他们一直和自己的家人在一起，而到了幼儿园中，和他们接触的最多的人就是老师和同伴了。因此为了帮助孩子们能尽快认识、喜欢自己的老师，我们设计了《我和老师做游戏》的主题活动，利用师生间、生生间的互动游戏来让孩子们感受和老师在一起的愉快情绪。 二、主题目标：

愿意亲近老师，和老师一起游戏。 三、主要活动计划表：

幼儿园主题活动《我和老师做游戏》教案 名称

活动内容 活动形式 重点领域 我和 老师 做 游戏 活动 >一： 《放鞭炮》 体育游戏：全班

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自由活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 活动二： 《金锁银锁》 游戏：全班 区角：分组、个别 语言、艺术、角色 活动三：

《消灭大蚊子》 游戏：全班 游戏：分组、个别 语言、艺术、角色 活动四： 《开火车》 体育游戏：全班 自由活动：分组指导 语言、艺术 角色、运动 四、活动记录： 活动二：金锁银锁

我用游戏的口吻说：请你们闭上眼睛，（我伸出左手的手指放在张开右手的手心下），咦，小手变出了什么？宝宝带着好奇的眼神“你看看我，我看看你”不一会儿，宝宝们开始学着我的样子，我一边念儿歌一边做游戏，这时坐在我身边的几个宝宝说起了悄悄话： 小妍说（学着我的动作）：小手变成小雨伞，下雨了，下雨了。 东东说：变成小树，小树，小树。

调皮的海良说：（学着我的动作）小气球，变成小气球。

宝宝的悄悄语打断了我的话，我灵机一动，请他们用小手指放在我张开的手心下，请宝宝猜猜，像什么？宝宝一下子活跃起来：

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