→负极（如图3中实线所示）；找出分支点A，从分支点A→开关S2→灯L2→汇合点B 细化考点4：描述电流的概念，知道电流的单位，识别电流表，能正确使用电流表测量电路中的电流，使用试触法选择合适的量程。 【例4】如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，则以下连接正确的是（ ） A、M接a，N接b B、M接d，N接a C、M接c，N接d D、M接d，N接c 细化考点5：描述电压的概念，知道电压的单位，能正确识别电路中的电压表和使用电压表测量电路中的电压。 【例5】如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ） A、电流表的示数变小 B、电压表的示数不变 C、电压表的示数变小 D、灯泡变暗 【分析】首先要分析电路的连接方式，根据电流表和电压表的特点，电流表在电路中相当于导线，电压表所在的位置相当于开路（分析时可去掉），可看出，灯泡和滑动变阻器是串联，V表测电源的电压，A表测滑动变阻器的电流。 细化考点6：知道决定导体电阻大小的因素，会用滑动变阻器改变电流大小。 【例6】a、探究导体电阻与长度的关系，控制的不变量有 、 、 。 实验结果： 相同的导体，长度越大，电阻越 。 b、探究导体电阻与粗细的关系，控制的不变量有 、 、 。 实验结果： 相同的导体，越粗，电阻越 。 C、探究导体电阻与材料的关系，控制的不变量有 、 、 。 实验结果： 相同的导体，电阻的大小与 有关。 综上可知：导体的电阻与导体的 、 、 有关，相同材料时，导体越长，横截面积越小，导体的电阻就越 。 【基础训练】 1. 某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( ) A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低 C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路 2. (2015年湖北宜昌)新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。下图中符合上述要求的电路图是( ) A B C D 3. (2015年浙江湖州)连接如图3所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为 A和 A，造成两个电流表示数不同，可能是 ( ) A．电流表的缘故 B．灯泡和的电阻不同 C．导线有电阻 D．灯泡和在电路中的位置 4. （2013·山东枣庄）在如图4所示的电路图中，要使灯泡和组成串联电路，应该（ ） A.只闭合 B.只闭合 C.同时闭合和 D.同时闭合和 5. 在图5甲所示的电路中，电流表A1的示数为 A。电流表A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是( ) 图4 图3 +SL1A1A2-0.63-0.63L2 甲 乙 图5 A.通过L1的电流为 A C.通过L2的电流为 A B.通过L1的电流为 A D.通过L2的电流为 A 6. 用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图6所示的四个电路，其中电流表A1能正确测L1的电流的是( ) L2A1A2L1L2L1A1A2A1A2A1L1A2L1L2L2 A B C D 图6 7. 如图7所示，用电压表测量灯泡两端的电压的电路图，正确的是（ ） SSVVVSVS A B C D 图7 8. 如图10所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关， 则（ ） A.不能发光，能发光 B.能发光，不能发光 C.都能发光 D.都不能发光 【能力提升】 1.一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（ ） A.只可能带负电 B.只可能带正电 C. 可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电 2．在图14所示的电路中，电阻R1、R2值分别为12欧和3欧，甲、乙两处可分别 接入电流表或电压表，则下列说法中正确的是( )。 A、断开电键S，甲、乙都接电流表时，甲、乙两个电表示数的比值为2 B、断开电键S，甲、乙都接电流表时，甲、乙两个电表示数的比值为1/4 C、闭合电键S，甲接电压表，乙接电流表时，甲、乙两个电表示数的比 值为3 D、闭合电键S，甲接电压表，乙接电流表时，甲、乙两个电表示数的比值为12 3、在图15所示的电路中，电源电压不变，闭合电键后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则( ) A、灯L可能变亮 B、灯L可能短路 C、电阻R可能断路 D、电阻R可能短路 4、如图所示的电路中，电阻R1的阻值是5Ω，干路中的电流I是，电阻R2两端的电压是2V。求： （1）通过R1的电流；（2）通过R2的电流；（3）R2的阻值。 5、某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图14所示的电路。请你完成下列问题。 （1）该实验的原理是 （写公式）。 （2）在图14甲中a是 表，b是 表。 （3）对照电路图，在图14乙中用笔画线代替导线，连接实物图。（2分） （4）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在 端。 （5）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表无示数，电压表的示数为电源电压，这可能是由于 造成的。 6．在图中所示方式是_______同。电源电压为表的示数为 ，的电量是为______V。 7、如图1所示电路，当滑片P向左滑动时，电表读数的变化是（ ） A．电压表读数增大，电流表读数增大 B．电压表读数减小，电流表读数增大 C．电压表读数不变，电流表读数不变 D．电压表读数增大，电流表读数不变 强化训练 1. 关于原子，下列说法中正确的是（ ） A、原子由原子核和带负电的电子组成 B、原子由带正电的质子和带负电的电子组成 C、原子由带正电的质子和不带电的中子组成 D、核外电子和原子核相对静止 电路中，两盏灯的连接联。若两盏灯完全相9V，闭合开关后，电流则经 10s，通过电灯L2_____C，电压表的示数2. 用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ ） A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用 D、无法判断 3. 如果两个轻小物体互相吸引，则可能的是（ ） A、它们都带正电 B、它们都带负电 C、它们一个带正电，一个带负电 D、它们都不带电
相关推荐：
loading