第4课时
用2～6的乘法口诀求商（四）
1、看图根据问题列式计算。
一共有多少个长方形？如果每4个长方形组成1个图形，可以组成几个图形？
2、在 里填上“＋－×÷”号。
16 4＝4 25 5＝20 3 3＝1 18 3＝6 2 2＝4 16 6＝10 12 2＝6 12 10＝2 24 4＝6 3、解决问题。
（1）水果店有3筐苹果，梨的筐数是苹果的5倍。把这些水果平均每6筐装一辆车，需要几辆车？
（2）学校一共有30本书，平均分给5个班级，每个班级分几本？
4、文化用品商店。
（1）8元可以买2个 ，20元可以买几个 ？
（2）2个 价钱是 6倍， 多少钱？
（3） 的价钱是 的几倍？
图形与变换
第1课时
锐角和钝角
1、填空不困难，全对不简单。
（1）角是由（ ）个顶点，（ ）条边组成的。 （2）锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。
（3）一条红领巾中有（ ）个角，有（ ）个钝角。 2、下图中的针和分针组成的角分别是什么角？
3、按要求排列。
（1）把下面的角按从小到大的顺序排列。 （2）把下面的角按从大到小的顺序排列。
（1）动动小手画一画。
（1）画一个锐角。 （2）画一个钝角。
（3）画一个比锐角大比钝角小的角。
5、数一数。
（1） （ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角， 一共（ ） 个角。
（2） 一共（ ）个角，其中（ ）个直角，（ ）个锐角，
（ ）个钝角。
第2课时
平移和旋转
1、找朋友，连连看。
2、平移现象画“○”，旋转现象画“△”。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） 3、根据图形填一填。
原图形向上平移了（ ）个格； 原图形向下平移了（ ）个格； 原图形向左平移了（ ）个格； 原图形向右平移了（ ）个格；
4、根据要求画一画。
（1）画出向上平移4个格的图形，标上①。 （2）画出向下平移5个格的图形，标上②。 （3）画出向左平移5个格的图形，标上③。 （4）画出向右平移4个格的图形，标上④。
表内除法（二）
第1课时
用7、8、9的乘法口诀求商
1、我能快速写出得数。
7×8＝ 8×9＝ 9×6＝ 56÷7＝ 72÷8＝ 54÷9＝ 56÷8＝ 72÷9＝ 54÷6＝ 4×7＝ 5×8＝ 9×4＝ 2、根据口诀写出除法算式。
七八（ ） （ ）七四十二 六（ ）五十四 八九（ ） 七九（ ） 3、我是列式计算小专家。
（1）被除数是64，除数是8，商是多少？
（2）把72平均分成9份，每份是几？
4、看图列出算式，并解答。 （1）
（2）每只小兔子能分到几个 ？
5、图书角一共48本书，图书角二有56本书。
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