23.海底世界
默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。
点拨:
课文范读请扫“课文解析”栏目内二维码。
认读的生字词语:窃窃私语 警报 肌肉 章鱼 细胞 差异 达到 储量 金属
含有多音字的词语:宁静 海参
容易读错的词语:窃窃私语 章鱼 细胞 储量 点拨: 容易写错的词语:危险 后退 迅速 攻击 见“字词详解析”。
难以理解的词语:波涛澎湃 储量 梭子
可以积累的词语:窃窃私语 波涛澎湃 宁静 攻击 迅速 丰富 搜集有关《海底两万里》的资料。
点拨:
见“相关知识”。
1.本文运用生动形象的语言,描绘了
点拨:
“ 、 ”的海底世界,表达了作
1.见“主题解析”。
者对 之情。
2.见“重难讲解”。
2.课文中是怎样描绘海底的动物发出的声音的? 试着完成课后作业第一题:说说课文是从哪几个方面介绍点拨: 海底世界的。 见“教材习题答案”。
通过预习,你一定有收获和疑惑,写下来吧。
1.收获: 。
2.疑惑: 。
23.海底世界
默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。
认读的生字词语:窃窃私语 警报 肌肉 章鱼 细胞 差异 达到 储量 金属 含有多音字的词语:宁静 海参
容易读错的词语:窃窃私语 章鱼 细胞 储量 容易写错的词语:危险 后退 迅速 攻击
难以理解的词语:波涛澎湃 储量 梭子
可以积累的词语:窃窃私语 波涛澎湃 宁静 攻击 迅速 丰富 搜集有关《海底两万里》的资料。
1.本文运用生动形象的语言,描绘了“景色奇异、物产丰富”的海底世界,表达了作者对海底世界的无比热爱与赞美之情。
2.课文中是怎样描绘海底的动物发出的声音的? 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音: 有的像 蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾, 有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音, 行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
试着完成课后作业第一题:说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。
课文通过描写海底的环境、海底的动物、海底的植物、海底的矿藏来表现海底 奇异的景色和丰富的物产,是从这两方面介绍海底世界的。 通过预习,你一定有收获和疑惑,写下来吧。
1.收获: 。 2.疑惑: 。
相关推荐：
loading