③C→D反应的化学方程式是________。
④B与G的稀溶液反应的化学方程式是________。
四、 探究实验题(本题包括3小题，共20分) (共3题；共20分)
12. （5.0分）小俊在实验室测定空气中氧气的含量。
（1）小俊利用图A所示装置实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，打开止水夹前看到的现象是________，涉及到化学方程式为________；
（2）在实验室中小俊发现了如下图B所示的改进装置，并在装置的使用说明上阅读到了白磷和红磷的相关知识：
燃烧时产生白烟，烟有毒。化学性质比白磷差，在常温下稳定，难与氧反应。 有毒。人的手温就容易使白磷燃多在冷水中。 红磷 紫红或略带棕色的固体 难溶于水，密度比200℃以上着火（约水大 260℃） 白磷 白色或浅黄色半透明性固体。 不溶于水，密度比水大 在湿空气中约30℃着高。 火，在干燥空气中则稍烧，所以取用时必须用镊子，存放①B装置的优点是________（只写一点）； ②装置中粗铜丝的作用是________；
③从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至________处（填1、2、3、4）；
④在老师的协助下，小俊用B装置也做了测定了空气中氧气的含量，发现实验测结果液面偏低，其原
第 5 页 共 9 页
因可能是________。
13. （5分）如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：
（1）B实验中铁丝燃烧，集气瓶内放入少量水的目的是________。
（2）C实验中烧杯B中的现象是________，产生这一现象的原因是________。
（3）D实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验，主要对比的是________气体含量的多少。 14. （10分）化学是以实验为基础的学科，请根据提供的装置回答下列问题。
（1）可以用A装置加热碳酸氢铵，固定试管时要注意使试管口________。该装置还可用于制氧气发生反应的文字表达式是________，其中二氧化锰的作用是________。
（2）C装置可以用于实验室制________，C装置和B装置相比，C装置的优点是________； （3）若用E装置制取氧气，发生反应的文字表达式是________；若用D装置收集氧气，氧气从________管（填编号）进入，验满的方法是________。
（4）F装置可用于测定空气的成分，燃烧匙中的物质质在空气中燃烧的现象是________，发生反应的文字表达式是________；
第 6 页 共 9 页
该实验能得出的结论是：氧气约占空气体积的1/5；若某同学做完实验后发现结果偏小，则可能的原因是：________（写一条）。
第 7 页 共 9 页
参考答案
一、 选择题(本题包括8小题，每小题1分，共8分) (共8题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 填空题(本题包括2小题，共7分) (共2题；共7分)
9-1、
10-1、
三、 推断题(本题包括1小题，共5分) (共1题；共5分)
11-1、
第 8 页 共 9 页
相关推荐：
loading