基于vc++的C语言图书馆管理系统课程设计报告

} books[n].store--; } if(n!=-1 && books[n].store==0) printf(\此书已借出。\\n\ return_confirm(); }

/*上面是借书的函数，首先调用找书函数*/

void book_in() { int n,s,l; page_title(\图书归还\ if((n=search_book())!=-1 && books[n].store

void book_add() { int n; page_title(\注册新书\ for(n=0;n<100;n++) if(books[n].ID==0) break;

printf(\序号：\ scanf(\ printf(\书名：\ scanf(\ printf(\作者：\ scanf(\ printf(\数量：\ scanf(\ books[n].store=books[n].total; return_confirm(); }

void book_del() { int n; page_title(\注销旧书\\n\ if((n=search_book())!=-1) books[n].ID=0; printf(\该书已注销\\n\ return_confirm(); }

void main() { while(1) {

menu:page_title(\操作选单\ printf(\请用数字选择操作\\n\\n\ printf(\借阅图书\\n2，归还图书\\n\ printf(\注册新书\\n4，注销旧书\\n\\n\ printf(\退出\\n\ switch(get()) { case 1: book_out();break; case 2: book_in();break; case 3: book_add();break; case 4: book_del();break; default : exit(0); }

return; } }

【设计体会】

通过为期一周的课程设计，对《C语言》这门课程有了更深一步的了解。它是计算机程序设计的重要理论技术基础，在我们软件工程专业的学习中占据着十分重要的地位。这个程序的结构大体是从网络上借鉴的，但是结果无法运行，只能自己修改，最后终于调试通过，同时也使我们知道，要学好这门课程，仅学习书本上的知识是不够的，还要有较强的实践能力。因为我们学习知识就是为了实践。而只有多实践，多编写程序，才能更好的理解与掌握书本上的东西。