小学六年级语文（下）期末复习测试题
一、基础知识积累与运用。（30分） 1、看拼音，写词语。（3分）
chān mèi jǐn guǎng yǎn cuì （ ）扶 梦（ ） （ ）慎 粗（ ） 繁（ ）纯（ ） 2、辨字组词。（4分）
骚（ ） 跄（ ） 酬（ ） 嘹（ ） 搔（ ） 沧（ ） 州（ ） 潦（ ） 3、查字典。（3分）
某校有“龚、景、费、孙、韩、安、张、王、李”几位老师，学校领导要将他们按姓氏音序进行排序，排在最前的应该是（ ）老师，排在第五位的是（ ）老师，排在最后的是（ ）老师。 4、选词填空。（3分）
深情 热情 盛情
美丽的家乡钢梁这块神奇的沃土，吸引着许多中外旅游观光者， 不仅因为这里有深厚的龙文化，还因为这里的人民（ ）好客，（ ）款待。每到夕阳西下时，他们和客人才依依不舍，（ ）话别。 5、在括号里写上合适的词语。
①春天对播种正如秋天对（ ） ②节约对光荣正如（ ）对可耻
③朝霞对旭日正如余晖对（ ） ④鱼儿对大海正如鸟儿对（ ） 6、照样子写词语。（4分）
描写外貌的词语：I如眉清目秀、 、 表示说的成语：如滔滔不绝、 、 7、根据语言环境写歇后语。
（1）本周的中队活动，为了使活动开展得有声有色，大家 。 （2） 积极出主意，想办法。
（3）合川人民在建设社会主义新农村中，人民过的生活那是 。 8、按要求，写句子。（3分）
（1）爱是出门时的叮嘱，爱是回家时的拥抱……
仿句 （2）春天来了，桃花、杏花、菊花竞相开放。
修改病句： （3）胡适说：“你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们。”
改成转述句： 9、回忆诗词名句等，完成练习。（4分）
（1）每当看到老师默默无闻地培育我们，潜移默化地熏陶我们时，我就想到杜甫在《春
夜喜雨》中的诗句： ， 。
（2）品尝兼优的小刚近来沉迷于网络游戏，学习成绩一落千丈，我想对他说：“ ， 。”(在话语中至少引用一句诗句或名言警句)。 二、阅读理解与感悟。（25分）
（一）读下面短文，回答问题。（12分）
敦煌鸣沙山位于祖国西北，是丝绸路上神奇瑰丽的旅游胜地之一。
出敦煌城向南6 公里，一眼就看到连绵起伏的鸣沙山。他东枕西北明珠莫高窟，
西
至党河口，延绵40千米，南北宽20千米，高度100左右，最高峰170多米。 山全由细沙 聚积而成，沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色，晶莹透亮，一尘不染。沙山形态各异： 有的像月芽儿，弯弯相连；有的像金字塔，高高耸起，有棱有角；有的像蟒蛇，长长而卧， 延至天边；有的像鱼鳞，丘丘相接，排列整齐。
由于山势陡峭，攀登只能缓缓而上，下山时，沙粒会随人流动，发出管弦乐般的隆隆 声响，真扣人心弦。
1、给短文加个题目。（1分）
2、按上北下南，左西右东的方位，将敦煌城 党河口、莫高窟、鸣沙山四处地名，填进 右面的示意图中。（8分）
3、敦煌鸣沙山有三个特点分，分别是 、 、 。（3分） （二）读下面短文，回答问题。（20分）
伞的故事
小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的，黄的……
看见伞，我便想起我小时候的一把油布伞，想起母亲，心里涌起一种温暖的感觉…… 小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天，
冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘
摸着我的头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里的生活十分jiān nán（ ），队里
的收成不好，全指望娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子，她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋子便都
是机声了，这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布，我悄悄地走到娘跟前，chǎn dǒu（ ）地喊了一声：“娘！”娘用熬红了一眼睛看着我，不自然地笑了笑，我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……” 终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花bāo fú
（
），喜眉笑目地说：“拿去吧，你要的伞！”
“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来，这是一把八角黄油布伞，我撑开，合
上，再撑 开，再合上，举起来，失之东隅动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出泪水……
从此，一把黄油布伞伴随着我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，
这把黄油布伞落伍了；我却舍不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我不去管子它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲枯我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、在文中括号里填上与该处拼音相应的词语。（3分）
2、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
渴望（ ） 体会（ ） 落后（ ） 寒碜（ ） 3、在文中找出下列词语的反义词。（2分）
寒冷（ ） 陌生（ ） 大方（ ） 华贵（ ） 4、联系上下文解释下列词语。（2分）
沉思良久： 欣喜之余 5、给第四自然段加上标点符号。（1分）
6、“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是 。(1分) 7、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”
这句话中“黄油布似的脸”说明 ，这句话表达了“我”对
。（2分） 8、用“ ”勾画出我得伞后欣喜的句子。（1分）
9、为什么说:“我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我
的爱”？（2分）
10、本文写作顺序是先写我看见伞，想到母亲，再
写 ；接着，写 ；最
后写后来这把油布伞就一直伴随着我，多少年了都舍不得扔掉。表达了作者 的思想感情。（3分）
11、用“ ”勾画出与文中最后一句话前后照应的句子。（1分） 三、习作。（35分）（任选作一题）
同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味，
请你以《 的滋味》为题进行创作。
要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整、美观。
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