碱的中和反应 ⑤生石灰与水作用制熟石灰 ⑥食物因氧化而腐败
答案
二、预习学案
1、化学键 吸收 放出
如：2H→H-H 放出 436 kJ能量 H-H→2H 吸收 436 kJ能量
C-H→C+H 吸收 415kJ能量 CH4→C+4H 吸收 1660 kJ能量
2、化学键键的断裂和形成 化学能 3、反应物的总能量 生成物的总能量 4、热量
5、质量守恒和能量守恒 6、实验
实验2---2 仪器 研钵、烧杯、托盘天平、玻璃片、玻璃棒 药品 氢氧化钡晶体、氯化铵晶体、蒸馏水 7、中和热的定义 酸与碱发生中和反应生成1mol水时放出的热量
课内探究学案
二、学习过程
㈠化学键与化学反应中能量变化的关系 1、大于 吸热反应 放热反应
2、反应物的总能量 生成物的总能量 小于 大于
(3)以能量为纵坐标，画出吸热反应和放热反应的简单示意图（参考课本）
㈡化学能与热能的相互转化
49
1、实验2---2
仪器 药品 反应条件 实验2---2 研钵、烧杯、托盘天平、玻璃片、玻璃棒 氢氧化钡晶体、氯化铵晶体、蒸馏水 搅拌 化学方程式 Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl==BaCl2+2NH3↑+10H2O 现象 玻璃棒的作用 吸热还是放热反应 2、③
(四)当堂检测 1. B 2、C3、B 4、B
㈤课后练习与提高
1.A2.C3. A4.AC5.D.B7.AC8.C9.A10.B11. B12.A13.D14.D15.C16.D17.B18.D19.AB20.D 21.D22.AC23.吸收 放出 相对大小 放热 吸热 24. ②③④⑤⑥ ①
学校：李长忠 化学 李长忠 刘金涛
第二章第2节化学能与电能
课前预习学案
一、预习目标
1、了解燃煤发电的流程及关键步骤
2、通过预习尝试填写有关锌铜原电池的基础知识 3、记住化学电池的本质
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混合物变成粘稠状，有刺激性气味，最后玻璃片和烧杯粘在一块 使反应物充分混合，加快反应速率 吸热反应 4、了解常见电源 二、预习内容
1、燃煤发电的流程：_______________________________________________________ 化学能转换为电能的关键 :__________________________________________________ 2、
实验顺序 1.Zn、Cu分别插入稀H2SO4溶液 2.Zn、Cu导线连接后插入稀H2SO4 3.Zn、Cu导线连接后，Zn片、 再接电流表，插入稀Cu片 H2SO4 电极材料 现象 Zn片 Cu片 电子得失 电极反应 原电池的电极（正或负） 金属 Zn片 Cu片 Zn片 Cu片 实验现象 结论或解释(有关化学方程式) 总的离子反应方程式 3、化学电池的反应本质__________________________________________________________ 4、常见的化学电源有____________________________________________________________ 三、提出疑惑
同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
疑惑点 课内探究学案
一、学习目标
1、了解燃煤发电的流程及关键步骤
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疑惑内容 2、掌握锌铜原电池的基础知识 3、记住化学电池的本质 4、了解常见电源
二、学习重难点：掌握锌铜原电池的基础知识 三、学习过程
㈠燃煤发电的流程______________________________________________________________ 化学能转换为电能的关键______________________________________________________ (二) 探究化学能与电能的转化
实验顺序 1.Zn、Cu分别插入稀H2SO4溶液 2.Zn、Cu导线连接后插入稀H2SO4 3.Zn、Cu导线连接后，Zn片、 再接电流表，插入稀Cu片 H2SO4 尝试填写下表： 电极材料 Zn片 Cu片 现象 电子得失 电极反应 原电池的电极（正或负） 金属 Zn片 Cu片 Zn片 Cu片 实验现象 结论或解释(有关化学方程式) 总的离子反应方程式 思考：⑴ 电流方向？电子方向？阴阳离子流动方向？ ⑵ 原电池中如何判断正负极？
⑶正极金属起啥作用？啥在正极上得电子？ ⑷正负极发生的反应类型？
【知识应用】
1、用下列物质设计一个原电池CuSO4溶液、ZnSO4溶液、H2SO4溶液、NaOH溶液、FeCl3溶液、NaCl溶液、Fe棒、Cu棒、C棒、Zn片、Cu片、铜线、 2、画出装置图
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