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人教版高中化学必修2全册导学案

来源:用户分享 时间:2025/5/24 13:33:48 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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A.金属元素 B.稀有气体元素

C.非金属元素

D.无法确定为哪一类元素

3、碱金属钫(Fr)具有放射性,它是碱金属元素中最重的元素,下列预言错误的是:( ) A. 在碱金属中它具有最大的原子半径 B. 它的氢氧化物化学式为FrOH,是一种极强的碱 C. 钫在空气中燃烧时,只生成化学式为Fr2O的氧化物

D. 它能跟水反应生成相应的碱和氢气,由于反应剧烈而发生爆炸. 4、下列说法中错误的是 ( ) A.原子及其离子的核外电子层数等于该元素所在周期数 B.元素周期表中从ⅢB族到ⅡB族10列的元素都是金属元素 C.除氦外的稀有气体原子的最外层电子数都是8个 D.同一元素的各种同位素的物理性质和化学性质完全相同

5.鉴别Cl、Br、I可以选用的试剂是 ( )

A.碘水,淀粉溶液 B.氯水,四氯化碳 C.淀粉,KI溶液 D.硝酸银溶液,稀HNO3

6.砹(At)是卤族元素中位于碘后面的元素,试推测砹和砹的化合物最不可能具备的性质是 ( )

A.砹易溶于某些有机溶剂 B.砹化氢很稳定不易分解 C.砹是有色气体 D.砹化银不溶于水或稀HNO3

7、在HI溶液中滴加淀粉溶液无明显变化,但加入某种物质后,溶液立即变蓝。该物质可能是。 ( )

A.FeCl3 B.K2SO3 C.KNO3 D.Na2S 8、下列关于卤素的叙述正确的是 ( ) A、卤素只以化合态存在于自然界中 B、 随核电荷数增加,单质熔沸点升高 C、随核电荷数增加,单质氧化性增强

D、单质与水反应,均可用通式X2+H2O=HX+HXO表示 参考答案:

11

预习导学案答案: 1. 碱金属(ⅠA族)

单质与水 反应情况 Li Na 从上到下越来越K 剧烈 Rb 更复杂 Cs 金属性:Cs> Rb > K > Na >Li 结论 同主族元素,从上到下,单质与水或酸反应越来越 剧烈 ,最高价氧化物对应水化物的碱性越来越 强 ,金属性越来越 强 。 2. 卤素(ⅦA族)

化合价 最高 F Cl Br I 无 +7 +7 +7 最低 -1 -1 -1 -1 水化物的酸性 酸性:HClO4 HBrO4 HIO4 暗处剧烈反应并爆炸 光照或者点燃发生反应 加热后反应 不断加热才能缓慢反应 最高价氧化物对应单质与氢气反应情况 定性 稳定性:HF HCl HBr HI 气态氢化物的稳 CsOH +1 RbOH +1 K2O K2O2 KO2 KOH +1 反应情况 水化物的碱性 +1 +1 Li2O 碱性:LiOH Na2O Na2O2 NaOH 单质与氧气 最高价氧化物对应 最高化合价 非金属性:F>Cl >Br>I 结论 同主族元素,从上到下,最高价氧化物对应水化物的酸性越来越 强 ,单质与氢气反应越来越 弱 ,气态氢化物的稳定性越来越 弱 ,非金属性越来越 弱 。

总结:同主族元素原子从上到下电子层数 依次增多,原子半径逐渐 增大 ,原子核对外层电子的吸引能力逐渐 减 弱 ,原子的失电子能力逐渐 增强 ,得电子能力逐渐 减弱 ;元素单质的还原性逐渐 增强 ,氧化性逐渐 减弱 ;最高价氧化物对应水化物的碱性 增强 ,酸性 增强 ;气态氢化物的稳定性 减弱 。

同主族元素,从上到下,金属性越来越 强 ,非金属性越来越 弱 。 当堂检测;1、D/B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、B

12

7、

元素组 S、N、Na、Mg P、Sb、Sn、As Rb、B、Te、Fe

课后练习参考答案:1、B 2、D 3、C 4、AD 5、BD 6、BC 7、AC 8、AB

【学案】

学校: 化学 孙洪娟

第二章 第一节 元素周期表(3)

课前预习学案

一、预习目标:1、了解原子的结构。2、了解核素、同位素的概念。 二、预习内容:

1、 原子结构:__________________

例外元素 N Sn Fe 其他元素所属类型编号 (3) (4) (1) 2、

3、 (1)原子的电性关系:核电荷数 =_____________ = 核外电子数 (2)质量数________________________

质量数( )= ___ ( )+ ___ ( ) (3)离子指的是带电的原子或原子团。带正电荷的粒子叫_____, 带负电荷的粒子叫______。

当质子数(核电荷数) ______ 核外电子数时,该粒子是阳离子,带正电荷; 当质子数(核电核数 ______ 核外电子数时,该粒子是阴离子,带负电荷。

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4、核素和同位素

(1) 核素: (2)同位素

课内探究学案

一、1.学习目标:

知识目标:

1.明确质量数和ZX的含义。

A

2.认识核素、同位素等概念的含义及它们之间的关系。

2.学习重点难点:

重点:明确质量数和ZX的含义。

A

难点:认识核素、同位素等概念的含义及它们之间的关系。

二、学习过程:

探究一:核素和同位素: 1、原子组成的表示方法

核电荷数—— (核内质子数)

质量数——

X Z

A

14

——元素符号

[练习1]填表:

粒子符号 ①O ②Al ③Ar ④Cl ⑤H Ax+

质子数(Z) 8 18 中子数(N) 24 22 质量数(N) 18 27 A用ZX表示为 3517Cl H 11[练习2] (1)X共有x个电子,则N= (2)X共的x个电子,则N=

(3)A原子核内有x个中子,其质量数为m,则ng A离子所含电子的物质的量为 2、核素和同位素

(1)核素: (2)同位素

讨论:以下互为同位素的是

2-2-Ax-

40 35 37

A、金刚石与石墨 B、D2与H2 C、40 19X 与 20Y D、17Cl与17Cl

E、水和重水(D2O) F、纯碱和烧碱 G、氕和氘(3)元素、核素、同位素的比较和

探究二、比较元素、核素和同位素 元素 核素 具有相同核电荷数即质子数的同一类 具有一定数目的质子和中子的一 。即:原子=核素 同位素 具有相同质子数不同中子数的同一种元素的不同种原子(核素), 同位素。 典型例题

例1. 某元素的阳离子R子数为( )

A.A?x?n B.A?x?n C.A?x?n D.A?x?n

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n?,核外共用x个电子,原子的质量数为A,则该元素原子里的中

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