人教版化学九年级下册《常见的酸和碱》(第3课时)教学设
计
教学目标
①认识氢氧化钠的吸水性和腐蚀性,了解其用途。
②认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,归纳碱相似化学性质及其原因。 重点和难点
重点:氢氧化钠和氢氧化钙的性质。 难点:碱的化学性质。 实验准备
药品:NaOH固体、20%NaOH溶液、CaO固体、澄清的石灰水、盐酸、硫酸、蒸馏水、乙醇、石蕊试液、酚酞试液、洗净的鸡爪、去壳的熟鸡蛋。
器材:导线、灯泡、烧杯、试管、软塑料瓶、表面皿、滴管、点滴板。 教学设计
教师活动 引入新课 演示: 多么奇妙的化学世界! 学生疑问: 通过神奇的化学实验把学1.熟鸡蛋为生轻松地引入化学课堂。 什么会掉下去呢? 2.“牛奶”能喝吗?它的主要成分是什么? 学生活动 设计意图 1.实验(如图)观察甲、乙中发生的现象。 2.清水变“牛奶”:吹入CO2使澄清石灰水变浑浊问题:大家想一想,这些神奇的现象存在的反应原理是什么? 完成实验10-5表格。 1、几种常见的碱实验10-5:取固体NaOH观察,放入表面皿上,在试管中溶解固体NaOH并感知其温度变化。 问题:1.NaOH固体表面溶解的原因。 2.密封。 2.怎样保存NaOH固体? 设计的问题紧紧围绕实验,简明扼要,激发学生积极探1.哇!真厉究思维的兴趣,巧妙点拨,在学补充实验:观察用20%NaOH溶液浸泡害! 生获得知识的同时进行安全教过的鸡爪。 育。 2.使用它应问题:1.鸡爪前后的变化及其原因。 小心,注意安全。 3.它能做干燥剂吗? 2.使用NaOH时应注意什么? 3.NaOH在生产生活中有哪些作用? 4.不慎将碱沾到皮肤如何处理? 3.作用:化工原料、清洁剂…… 4.要用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液。 完成实验10-6表格。 粉刷久后为什么会变白变硬呢? 3.能。 回答: 1.潮解。 实验引导Ca(OH)2的性质及用途 演示实验10-6: 材料引入: 1.冬天园林工人用石灰浆将树干底部刷白。 2.用石灰沙浆砌砖抹墙很牢固。 3.装石灰水的试剂瓶用久后瓶壁上有一层白色的膜。问题: 联系生活实际,引出所讲化学物质,又从实验的角度感知若涉及Ca(OH)2干关于氢氧化钙的知识。让学生与CO2发生了反在轻松的氛围中快乐学习的同应,生成了坚硬的时,真正体会到生活中处处有化CaCO3 。 学,并学以致用。 生活中还有哪些事例与此相关上述材料中涉及到的物质和化学性呢? 质。 补充实验:取生石灰加水观察现象。 问题:1.实验现象及反应。 2.Ca(OH)2的用途是什么? 3.使用它有哪些注意事项? 我想知道! 1放热 2消毒、建筑材料等 3具腐蚀性,注意安全 1.遇石蕊都变蓝色! 2、碱的化学性质 分组实验: 遇酚酞都变红色! 2.软瓶变1.NaOH、Ca(OH)2溶液中分别滴加石蕊瘪!CO2与NaOH反试液和酚酞试液。 应后压强减小。 2.充满CO2的软塑料瓶中滴加NaOH溶哦,蛋是这液,密封观察。 样掉下去的! 通过学生自主探究实验,在实验中加以归纳,从感性认识3.向澄清石灰水中吹二氧化碳气体。 3.石灰水变到理性认识更加深刻。通过问题回应了最开始的实验,学生理解浑浊 更透彻。竞赛活动的开展,强化问题:1.上述三个实验的现象是什么? 哦,“清水了化学用语的学习。 变牛奶”原理如2.熟鸡蛋掉下去的原因。 此! 3.“清水变牛奶”的原因。 4.碱有哪些类似的化学性质? 竞赛:我要活动:竞赛书写相关的反应原理。 夺第一!我最怕书写化学方程式了,但只要掌握规律就很简单了。 实验引导酸、碱具有相似化学性质的真有趣!小原因 灯泡发光了! 这些短小的问题点到了学演示实验10-7:分别试验盐酸、硫1.能导电的生的许多弱点,促进学生在学习酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏有硫酸、盐酸、氢过程中重视反思、整理、归纳、水、乙醇的导电性。 氧化钙溶液、氢小结和交流,使学生的知识和技氧化钠溶液。 能方法都不断提高。 问题:1.上述哪些物质能导电? 2.导电是因4.我能归纳碱的化学性质。 2.导电的原因是什么? 为发生电离,离解出自由移动的离3.酸、碱如何具有相似的化学性质? 子。 3.酸会离解反思小结:通过本次学习,同学们有+出H;碱会离解出什么收获? -OH。 ①学习掌握了哪些知识?②学会运用我又有了一哪些方法?③明白哪些道理? 些进步!(从知识技能、学习方法、情感态度与价值观三方面小结)
课堂5分钟检测
1.碱石灰干燥剂是由固体NaOH和CaO组成的混合物,能用它来干燥的气体有( ) A.氯化氢 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化硫 2.酸类物质具有相似的化学性质,本质的原因是( ) A.酸都含有酸根
B.酸都能与指示剂作用
+
C.酸在水溶液中都能解离出H D.酸是由多种元素组成的
3.下列关于氢氧化钠的说法错误的是( ) A.白色固体,易潮解
B.有强腐蚀性,俗称苛性钠
C.极易溶于水,溶解时放出大量的热 D.它能与CO发生化学反应
4.下列变化属于物理变化的是( ) A.石灰浆抹墙后,墙壁发硬 B.酚酞试液遇碱性溶液变为红色 C.用苛性钠干燥O2、N2等 D.用生石灰制熟石灰
5.当碱液溅到皮肤上时,应立即用较多的水冲洗,然后再涂上( ) A.醋酸 B.稀盐酸 C.硼酸 D.稀硫酸
6.下列各物质的俗名中,属于同种物质的名称是( ) A.烧碱、火碱、苛性钠 B.熟石灰、消石灰、生石灰 C.金刚石、大理石、石灰石 D.沼气、天然气、水煤气
.下列氧化物中,通常情况下既不与酸反应,又不与碱反应的是( ) A.CO2 C.CaO D.Fe2O3 B.CO
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